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西安工業(yè)大學績效工資方案xxxx11修訂稿(參考版)

2025-05-18 03:22本頁面
  

【正文】  西安工業(yè)大學學生工作考核辦法(修訂)為進一步提高我校學生教育管理工作水平,加強經(jīng)常性思想政治工作。能認真執(zhí)行學校政策,有學院執(zhí)行方案,基本完成。能認真執(zhí)行學校政策,并合理制定學院執(zhí)行方案,且較好完成。 存在較大差距。基本按規(guī)定完成。按規(guī)定交報,差錯率在10%以內(nèi) 基本按規(guī)定交報,差錯率在15%以內(nèi)交報及時,差錯率在20%以內(nèi)交報不及時,差錯率20%以內(nèi) 基本活動組織實施情況(7 分) 按規(guī)定高質量完成。青年教師高一級學歷進修率10%, 達到申報副教授年限的申報比例20% 以上。青年教師高一級學歷進修率30%, 達到申報副教授年限的申報比例40% 以上?!∏嗄杲處煂W歷進修、職稱申報情況 (5 分) 青年教師高一級學歷進修率50%, 達到申報副教授年限的申報比例70% 以上。能夠組織青年教師積極申報優(yōu)秀青年骨干教師。35 歲以下教師職稱及學歷結構基本合理,基本滿足學科建設需要。能夠開展青年教師培養(yǎng)工作。35歲以下的教師多數(shù)納入了培養(yǎng)范圍,有培養(yǎng)計劃,且基本落實。  青年教師培養(yǎng)(15 分青年教師培養(yǎng)措施及落實(5 分) 所有35歲以下的教師都納入了培養(yǎng)范圍,做到有組織、有計劃、有措施、有落實。有教師入選校級人才培養(yǎng)計劃。能夠按要求申報省級及以上人才培養(yǎng)工程,并有教師入選。完成進人指標40% 以下。完成進人指標40% 以上。完成進人指標60% 以上。完成進人指標80% 以上。且全面完成進人指標。參加各種培訓的教師占教師總數(shù)的5%以上,教師培訓進修計劃落實率40% 以下。參加各種培訓的教師占教師總數(shù)的20%以上,教師培訓進修計劃落實率60% 以上?!〗處熽犖檠a充和培養(yǎng)(30)教師培養(yǎng)進修(15 分) 參加各種培訓的教師占教師總數(shù)的30%以上,教師培訓進修計劃落實率80% 以上。符合資格的主講教師占單位教師總數(shù)的90%以上;教授、副教授為本科生授課率為80% 以上。符合資格的主講教師占單位教師總數(shù)的97%以上;教授、副教授為本科生授課率為95% 以上。 教學、科研團隊各5分。超過半數(shù)的教師在相應的教學科研團隊,人員結構基本合理,有校級及以上團隊教學科研項目。教師基本在相應的教學科研團隊,團隊人員職稱、年齡、學科(專業(yè))結構比較合理,有校級及以上優(yōu)秀教學科研團隊。最終學歷/學位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的25%。最終學歷/學位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的15%。 改善學緣結構 (5 分) 最終學歷/學位在同一所高校的教師數(shù)低于單位教師總數(shù)的5%。博士、碩士學位比列增加2%以下。博士、碩士學位比列增加4%以上。改善學歷/學位結構(10 分) 博士、碩士學位比列增加10%以上。高級職稱職務增加4%以下。高級職稱職務增加6%以上。西安工業(yè)大學綜合管理獎勵績效考核細則教學科研單位綜合管理考核師資隊伍及師德建設一級指標二級指標三級指標得分備注100%80%60%40%20%師資隊伍建設改善教師隊伍結構(35 分)改善專業(yè)技術職務結構 (5 分)高級職稱職務增加10%以上。七、本辦法由各責任部門及相關部門負責解釋。六、綜合管理部分考核在每年2月進行,各責任部門分別組織相關考核項目的考核。教學單位獎勵績效(綜合部分)總量除以所有教師的積分總和,得出每個積分的分值,核撥進入各教學單位的獎勵績效(綜合管理部分)的數(shù)額=該單位每個教師的積分每個積分的分值該單位在職在崗的教師人數(shù)。三、評價結果實行百分制,每個責任部門制定本部門負責的考核項目的具體內(nèi)容和標準,或者各相關部門分別制定考核細則,由責任部門匯總考核結果,根據(jù)各責任部門提供的考核結果形成綜合管理考核評價表。 教學科研單位綜合管理考核評價表被考核對象:考 核 項 目權 重(%)評價分數(shù)責 任 部 門師資隊伍建設、師德建設50人事處商發(fā)展規(guī)劃處、教務處、研究生部、科技處學生管理及團學工作5學生處商團委領導班子建設及黨風廉政工作5組織部商紀委、監(jiān)察處綜合管理10校長辦公室商人事處、保密辦固定資產(chǎn)管理5國資處商后勤集團部門管轄經(jīng)費的使用5財務處商審計處 精神文明建設、校務公開及工會工作5工會商宣傳部校領導評價單位總體工作15總 評 結 果100二、管理及教輔單位綜合管理考核,主要考核為教學、科研、學生提供保障及服務、領導班子建設、黨風廉政建設、精神文明建設、工會工作、部門管轄經(jīng)費的使用、資產(chǎn)管理、綜合管理等方面的工作。附件34:西安工業(yè)大學綜合管理獎勵績效考核及發(fā)放實施辦法 為了進一步完善校內(nèi)分配制度,提高管理的工作效率和效益,激勵各單位認真履行職責,特制定本考核辦法。每個工程碩士授權領域,獎勵3萬元。國家級一級學科每個獎勵30萬元,國家級二級學科每個獎勵20萬元。三、年度執(zhí)行標準“中央支持地方高校發(fā)展專項資金”或“中省共建專項資金”,按獲批額度的3%計發(fā)獎勵績效。,不再重復計算。,對教職工個人的發(fā)放辦法和標準由各教學單位自行制定。附件33:西安工業(yè)大學學科建設獎勵績效實施辦法為了加強我校學科建設工作,調動學院及教師參與學科建設工作的積極性,特制訂本辦法。四、附則,原相關文件同時廢止。在規(guī)定的時間內(nèi),采取個人(集體)申報→院系審核匯總→科技處審查→人事處復審→考核委員會審定→校長辦公會審批→財務處發(fā)放。三、申報、審核、發(fā)放程序,由人事處審核后撥入學院基金。2. 購買設備部分的科研經(jīng)費不享受經(jīng)費獎勵。1. 科研項目經(jīng)費獎勵績效標準(1)自然科學類項目經(jīng)費獎勵標準A級項目為每年到款經(jīng)費的15%;B級項目為每年到款經(jīng)費的10%;C級項目為每年到款經(jīng)費的8%;D級項目為每年到款經(jīng)費的6%。項目經(jīng)費按來源不同,將科研項目分A、B、C、D三級。⑶ 導師指導的研究生為第一作者、導師為第二作者產(chǎn)生的成果,視同為導師成果。⑴ 業(yè)務獎我校應為獨立完成單位或第一完成單位。2獲得一項國家自然基金面上項目、國家社科基金項目5主持單位3青年基金、其他國家級項目(包括科技基礎條件平臺建設、政策引導類計劃等)2主持單位4單項科研項目年到款300萬元以上(含300萬元)800萬元以下(不含800萬元)%給予獎勵獎勵津貼不包含購買設備部分的科研經(jīng)費5單項科研項目年到款800萬元以上%給予獎勵獎勵津貼不包含購買設備部分的科研經(jīng)費序號認定條件等級獎勵金額(萬元)1副省級、工業(yè)部門、集團公司的科學技術進步獎或哲學社會科學優(yōu)秀成果獎特等一等二等三等2陜西省專利獎、陜西省國防科工局、省教育廳及其他廳局級科學技術進步獎一等二等三等3陜西省高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等二等三等4校級科學技術進步獎或人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎特等一等二等備注:設獎級別無特等的,計分標準為相應等級中由高到低依次對應。完成質量績效(20%)除以全校完成質量工作總分,得到1分的質量績效,乘上各學院完成質量總積分,分別得到各學院完成質量的獎勵額度。(20%)科技工作完成質量重點包括:新增省部級以上研究基地、高層次項目立項、科技成果獲獎、高水平論文收錄、能夠擴大學校影響力的學術交流、互訪等。超額績效(30%)除以全校實際完成的超額工作總分,得到1分的超額績效,乘上各學院超額工作的總積分,得到各學院超額獎勵額度。各項科技工作積分表經(jīng)費論文專利專(譯)著學術交流光電學院縱向經(jīng)費:20分/萬元橫向經(jīng)費:7分/萬元核心期刊: 1分/篇公開發(fā)表: 發(fā)明專利10分/件實用新型2分/件其它1分/件30分/部機電學院材化學院電信學院計算機學院建工學院工業(yè)中心經(jīng)費論文專利專(譯)著學術交流經(jīng)管學院縱向經(jīng)費:25分/萬元橫向經(jīng)費:7分/萬元核心期刊:每篇1分;公開發(fā)表:發(fā)明專利10分/件實用新型2分/件其它1分/件30分/部人文學院外語學院思政部體育學院理學院藝術學院崗位任務績效(期望任務績效)除以全校實際完成的崗位(期望)工作總分,分別得到相應1分的獎勵績效,乘上各學院崗位(期望)任務的總積分,得到各學院崗位(期望)獎勵額度。專譯期望任務根據(jù)各學科研究成果的客觀規(guī)律,依據(jù)工科優(yōu)先,重點學科優(yōu)先,兼顧學科特點,結合學校128工程,重點考慮博士立項建設學科分配任務。專利期望任務期望任務特指發(fā)明專利申請數(shù)量。博士點建設學科和支撐學科結合學校投入,乘以一定系數(shù);有重點研究基地的學科考慮其發(fā)展有一定增量。專利基本任務包括所有類型專利,根據(jù)全校當年專利總任務和承擔的工科項目總數(shù),結合各學院承擔的項目數(shù)及學科特點確定。(50%)各教學單位崗位內(nèi)的科技基本任務確定原則見下表崗位內(nèi)基本任務分解依據(jù)經(jīng)費基本任務按照高校教師崗位的職責要求,工科學院參照各學院人員現(xiàn)有職稱結構確定;文理學院按照博士立項學科、碩士一級學科最低縱向經(jīng)費要求確定,工業(yè)中心只考慮高級職稱科研經(jīng)費任務。2012年全??萍既蝿辗殖蓛刹糠?,崗位內(nèi)的基本任務及滿足學校學科發(fā)展的期望任務。全??萍脊ぷ魅蝿瞻ǎ嚎蒲薪?jīng)費、論文、專著、專利、學術交流。科技獎勵績效由科技處根據(jù)年終考核結果和教學單位申報的業(yè)績進行核算。一、發(fā)放原則科技獎勵績效由科技任務獎勵、科技顯著業(yè)績獎勵、專項獎勵和科研經(jīng)費獎勵四個部分組成。、研究生部負責解釋。、研究生部審核后將結果報人事處,由人事處核撥入學院基金,學院分解后將結果通知人事處,人事處通知財務處將教學獎勵績效發(fā)放給個人。專項獎勵總額由教務處完成統(tǒng)計后商人事處,由績效考核委員會確定。(3)研究生論文質量管理獎勵:每年在論文開題、中期檢查中位于前三名的院系各獎勵10000分。序號類別認定條件獎勵分1教改及質量工程項目申報國家級1000分/項2省級500分/項3教學研究論文在核心期刊發(fā)表1000分/篇4在一般期刊發(fā)表500分/篇5在公開出版論文集發(fā)表300分/篇6在《高教研究學報》發(fā)表300分/篇7在《陜西學位與研究生教育》400分/篇8校優(yōu)秀畢業(yè)論文選編600分/篇9修訂培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃、教學大綱修訂培養(yǎng)計劃1000分/專業(yè)10制定新專業(yè)培養(yǎng)計劃2000分/專業(yè)11教學大綱按要求完善并及時上網(wǎng)100分/課程12修訂研究生培養(yǎng)方案1000分/學科13制定新學科研究生培養(yǎng)方案2000分/學科14新辦專業(yè)評估第一學期評估優(yōu)秀、一般1000分/專業(yè)、500分/專業(yè)15第三、五學期評估優(yōu)秀、一般800分/專業(yè)、400分/專業(yè)16第七學期評估優(yōu)秀、一般600分/專業(yè)、300分/專業(yè)17申請學士學位授予權優(yōu)秀、一般600分/專業(yè)、300分/專業(yè)18課群建設課群建設方案及實施效果好500分/項19課群建設評估3類分別為1000、500、300分20本??乒策x修課程開設符合規(guī)定門數(shù)100分/門21輔修專業(yè)新開設輔修專業(yè)2000分/專業(yè)22輔修專業(yè)班級數(shù)500分/班23實踐教學基地建設校外實習基地建設效果好500分/個24新增校外實習基地800分/個25校內(nèi)實習基地建設效果好800分/個26實驗室建設新增綜合性、設計性實驗200分/項27實驗室儀器設備采購項目完成好1000分(1)期中教學檢查獎勵:每年期中教學檢查質量前四名院系各獎勵10000分。積分分值=教學任務完成獎勵績效247。競賽項目以教務處文件公布同意參賽的內(nèi)容為依據(jù)。省部級以上獎勵如第一主編不為我校,則按相應的比例享受績效獎勵津貼。凡獲獎項目設特等獎者,表中3等對應特、2等獎。教研論文獲獎第一作者應為我校教師。 46 省部級3等論文獎、47省級及以上學會、教指委3等論文獎、48校級3等獎、49被《新華文摘》、《人大復印資料》全文收錄150《新華文摘》、《人大復印資料》論點摘要51院系教改、教材論文積分排名獎52研究生論文評為學校的優(yōu)秀學位論文53研究生學位論文盲審通過率達100%單位國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)完成項目規(guī)定的精品課程、教學團隊、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、實驗教學示范中心等任務后,按照各單項標準另行獎勵。 44 校級規(guī)劃、精品講義立項(立項、完成各半) 42 省級及以上學會、教指委教材立項(立項、完成各半) 40 省部級規(guī)劃、精品教材立項(立項、完成各半)2 38 校級優(yōu)秀、精品講義3等獎、 36 出版社、省級及以上學會優(yōu)秀、精品教材3等獎、 34 省部
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