【摘要】第四講領(lǐng)導(dǎo)行為理論(權(quán)變)杜沔2022關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧早期領(lǐng)導(dǎo)理論特質(zhì)理論行為理論愛荷華大學(xué)的研究俄亥俄州立大學(xué)研究密西根大學(xué)研究管理方格法民主獨裁放任定規(guī)關(guān)懷員工導(dǎo)向生產(chǎn)導(dǎo)向五種具代表性類型關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧權(quán)
2025-05-17 06:37
【摘要】第四講領(lǐng)導(dǎo)行為理論(權(quán)變)杜沔2022關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧早期領(lǐng)導(dǎo)理論特質(zhì)理論行為理論愛荷華大學(xué)的研究俄亥俄州立大學(xué)研究密西根大學(xué)研究管理方格法民主獨裁放任定規(guī)關(guān)懷員工導(dǎo)向生產(chǎn)導(dǎo)向五種具代表性類型關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧權(quán)變理論菲德勒權(quán)變理論赫塞-布蘭查德情境理論領(lǐng)導(dǎo)參與模型
2025-05-15 08:42
【摘要】第十二章領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)行為領(lǐng)導(dǎo)者就是那些想象力和預(yù)見力極度發(fā)達,但恐懼感發(fā)育不良,并且對勝負幾率沒有概念的人?!猂.賈維克第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個人具備的能力去指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵部下為實現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的活動過程。?必須有部下或追隨者?
2024-08-27 00:52
【摘要】博學(xué)篤行,盛德日新行為金融學(xué)講座楚爾鳴博學(xué)篤行,盛德日新行為金融學(xué)專題講座一、行為金融學(xué)在現(xiàn)代金融學(xué)中的地位1、金融詞源與學(xué)科分支(1)金融:資金融通。(2)Finance:貨幣資財及其管理。(3)《中國金融百
2025-05-10 00:50
【摘要】第五章行為決策理論§5行為決策理論?教學(xué)目的?通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解期望效用值理論在決策中的不足之處及改進思路,理解人們在個體決策中所表現(xiàn)出的確定性效應(yīng)、相似效應(yīng)、因果效應(yīng)、背景效應(yīng)、不確定性效應(yīng),掌握并應(yīng)用期望價值理論。?教學(xué)重點?確定性效應(yīng)、相似效應(yīng)、參照點效應(yīng)、因果效應(yīng)、背景效應(yīng)、不確定性效應(yīng),
2025-05-08 05:25
【摘要】第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為理論第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論一、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)——領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的氣質(zhì)、能力、品質(zhì)等個人特征。1.我國古代關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的觀點:a)
2025-05-15 13:40
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)行為武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院陶厚永第五編領(lǐng)導(dǎo)行為二00九年五月領(lǐng)導(dǎo)行為武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院陶厚永領(lǐng)導(dǎo)是一種能將其想做的事或其發(fā)展設(shè)想成一種遠見,并能使其他人理解、采納這種遠見,以推動這種遠見成功的、現(xiàn)實的人。
2025-01-20 18:43
【摘要】第五章行為學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)理論主要回答以下三方面的問題??即學(xué)習(xí)的結(jié)果到底使學(xué)習(xí)者形成了什么?或者說發(fā)生了怎樣的變化?是外部的行為操作還是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)?是一條條經(jīng)驗的積累,還是整體的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)???即學(xué)習(xí)是怎樣實現(xiàn)的,或者說怎樣才能達到預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果????即學(xué)習(xí)過程受到哪些條件和因素的影響,如
2025-05-15 13:13
【摘要】第五章激勵理論與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一節(jié)激勵及其理論一、激勵過程1、激勵過程形成:外在刺激、內(nèi)在刺激、需求、動機、行為、結(jié)果、滿足、挫折2、激勵因素分析
2025-05-17 06:32
【摘要】新型領(lǐng)導(dǎo)理論魅力領(lǐng)導(dǎo)、願景領(lǐng)導(dǎo)、交易領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)、家長式領(lǐng)導(dǎo)及僕人領(lǐng)導(dǎo)新型領(lǐng)導(dǎo)理論?時代變遷?無法解釋社會上許多成功領(lǐng)導(dǎo)者存在的意義魅力領(lǐng)導(dǎo)(CharismaticLeadership)?部屬—追隨者?基於領(lǐng)導(dǎo)者個人特殊的魅力,不靠職權(quán)或管理技能,就能引導(dǎo)、影響、激勵部屬,達成工作目標(biāo)。
2025-05-01 23:22
【摘要】第三節(jié)管理激勵一、激勵概述(一)激勵的涵義字面解釋:激發(fā)動機、鼓勵行為?激勵是指激發(fā)和強化員工對自身內(nèi)在需要的意識,并推動和鼓勵員工為了滿足這些需要而采取的行動,支持和幫助他們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而不斷努力的過程。?激勵是指通過外部刺激(例如,設(shè)立適當(dāng)?shù)莫劤隀C制),借助于必要的信息溝通,激發(fā)人的需求或動機,以便
2025-01-20 20:11
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一章導(dǎo)論領(lǐng)導(dǎo)與管理破題:管理有余而領(lǐng)導(dǎo)不足!管理:左腦,后天,理性,節(jié)奏,科學(xué),經(jīng)驗,定量領(lǐng)導(dǎo):右腦,先天,感性,旋律,藝術(shù),直覺,定性思維方式工作方式管理:
2025-01-18 16:35
【摘要】第四章生產(chǎn)者行為理論(生產(chǎn)決策分析)比亞迪人力與資本的匹配?由于人天生的多樣性,完全使用機器設(shè)備的生產(chǎn)線與完全使用人力資源的生產(chǎn)線相比,生產(chǎn)出的產(chǎn)品更具有品質(zhì)的優(yōu)勢和一致性;但從成本上考慮,由于目前廣大發(fā)展中國家豐富的低價勞動力資源,完全使用人力資源的生產(chǎn)線較完全使用機器設(shè)備的生產(chǎn)線往往又有著巨大的成本優(yōu)勢。那么在一個企業(yè)中,人力和
2025-05-04 12:49
【摘要】第十章領(lǐng)導(dǎo)行為與管理第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)性格理論領(lǐng)導(dǎo)行為理論領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)論領(lǐng)導(dǎo)情勢理論一.領(lǐng)導(dǎo)性格理論主要研究領(lǐng)導(dǎo)者的個性特征,以便預(yù)測具備什么樣性格特征的人適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者.認為天賦是一個人能否當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的根本因素.有些人生來就具備這種天賦,因而天生就是領(lǐng)導(dǎo)人的材料.研究者試圖找出
2025-01-13 05:47
【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督vs.領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者與非領(lǐng)導(dǎo)者的行為差異OhioState的研究Michigan大學(xué)的研究管理格道(ManagerialGrid)Fiedler的權(quán)變模式House目標(biāo)—路徑理論領(lǐng)導(dǎo)者參與模式情境領(lǐng)導(dǎo)理論魅力領(lǐng)導(dǎo)(Charisma
2024-08-21 11:59