新立小學(xué)新課程改革實(shí)施方案(參考版)
2025-05-13 08:09本頁面
【正文】 總結(jié)并推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。整理學(xué)生成長記錄袋。出版“新課程實(shí)驗(yàn)專版”的校報(bào)。搞好面向全校課改實(shí)驗(yàn)開放活動(dòng)。開辦“教師論壇”，提高教師理論水平。報(bào)批“申請(qǐng)承擔(dān)新課程實(shí)驗(yàn)樣本校的報(bào)告”。組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)新課程有關(guān)理論，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。⑦建立“課改之星”“課改新秀”評(píng)選制度，鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。⑥改進(jìn)評(píng)價(jià)制度，淡化評(píng)價(jià)的選拔功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，通過平時(shí)觀察、訪談等多種方法，把過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來，既重視知識(shí)與技能的評(píng)價(jià)，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性、興趣等方面，采用書面考試與開放性考查（開卷、口試、動(dòng)手操作、情境體驗(yàn)等）相結(jié)合，允許學(xué)生有兩次或兩次以上考試機(jī)會(huì)，讓好的一次作為學(xué)生的成績。每期上一節(jié)校級(jí)以上包括校級(jí)研討課，每班建立一個(gè)學(xué)生成長檔案袋，每周提供一個(gè)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的值得探討的問題。③注重典型個(gè)案收集，倡導(dǎo)教師反思實(shí)驗(yàn)過程中的“教育故事”，定期
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