時刻謹記“安全第一”綜合實踐活動案例和反思(參考版)
2025-05-05 00:15本頁面
【正文】 一路走來，我收獲著，并快樂著。李欣蔚同學(xué)：一學(xué)期的綜合課，我十分感謝劉主任，是他指導(dǎo)我們實踐，培養(yǎng)了我們的能力，陶冶了我們的情操，開闊了我們的狹窄的視野，讓我們懂得“孝”，為我們創(chuàng)造了一個“真”、“善”、“美”的境界；我也要感謝我的同伴們，在實踐中，他們讓我懂得了“團結(jié)力量大”的道理，只要有他們在，我就永遠不會孤獨；我也要告訴自己，本學(xué)期的綜合活動參與的積極性還不是很高，在下學(xué)期，我相信，在老師的指導(dǎo)下，我一定會有出色的表現(xiàn)。金子怡同學(xué)：經(jīng)過這一學(xué)期的綜合實踐活動課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識，比如如何收集資料、查找資料，如何制定計劃，實施方案，如何上傳資料、整理資料等。收獲三：同學(xué)們的感悟讓我更加執(zhí)著張偉同學(xué)：緊張的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我在綜合課收獲了快樂與知識，它使我明白了同伴之間的合作是多么的重要，但是，我還有一些不足的地方，我會不懈努力，爭取做得更好，加油！張奕龍同學(xué)：在這一學(xué)期，我和同學(xué)們剛剛相識，通過綜合實踐活動課我們一起調(diào)查、研究，一起討論，增強了我們的團隊能力，促進我們更加團結(jié)。然而，當(dāng)前課程剛剛啟動，由于經(jīng)驗不足，也暴露了不少問題。我想這也許就是綜合實踐活動課獨有的魅力吧！可以說，開展這次綜合實踐活動是實施新課程以來我所做的一次比較成功的嘗試。如通過照片、攝影、手抄報等方式加以表達，成員之間還進行補充發(fā)言。在調(diào)查實踐階段，他們既分工又合作，遇到困難時互相打氣，不氣餒，不退縮，總能想出辦法來解決。絕大部分學(xué)生還學(xué)會了自主獲取信息的方法，在需要一些資料時，他們知道通過什么手段從哪里去獲取——動手、動眼、動腦三維一體，多重刺激，實踐多樣，體驗深刻。從同學(xué)們的討論聲中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一次綜合實踐活動課主題的確定，竟也能激發(fā)并增強同學(xué)們的學(xué)校責(zé)任感，真不簡單！培養(yǎng)了實踐能力在開展課間學(xué)生行為安全現(xiàn)狀的調(diào)查研究活動時，學(xué)生分成了七個探究小組，并以小組為單位分配好每個人的工作。在組織學(xué)生自主選題時，一開始，同學(xué)們都以個人的興趣出發(fā)，說出的課題五花八門，大家還各持已見，互不相讓。直到這次指導(dǎo)學(xué)生開展“我的安全我做主”主題活動后，我才發(fā)現(xiàn)綜合實踐活動帶給學(xué)生的遠遠不止這些。特別是對我這樣“胸?zé)o大志”的人來說更是如此。 綜合實踐活動的反思人們常說：有付出才會有回報，功夫不負有心人！本學(xué)期在綜合實踐活動這個課堂里可以說是苦與樂相伴而隨。我們應(yīng)把握住有限的生命，發(fā)揮自己的聰明才智，為祖國做貢獻，讓我們大家一起努力吧！ 可以說，這一收獲對孩子們的一生都有著重大的意義。在我們的實際生活中，確切地說，應(yīng)該是在我們每一天中，都會有千千萬萬的人遇到意外危險，受傷或者是死亡。只是知道我們?nèi)祟惢钤谑澜缟?，只要不做些違反法規(guī)的事情，就能活得平平安安。隨著本次綜合實踐活動的深入，學(xué)生最終將目光聚焦到生命這一核心話題上，他們在探究中認識到人的生命是這樣崇高、偉大，又是如此渺小、脆弱，從而逐漸形成對生命的敬畏與熱愛。作為教師，有義務(wù)有責(zé)任去提醒他們，保護他們，讓他們健康、快樂、安全地成長。面對形形色色的社會，我們已不再安全，我們要處處提防危險的輕襲。正如學(xué)生總結(jié)：這次活動使我們增了見識，長了才干。學(xué)生在對安全隱患的探究和歸因分析的過程中看到了不良行為的危害性，從而能自覺規(guī)范自己的日常行為，自覺遵紀守法。為此，我設(shè)計了一些評價
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