xxxx版,電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)
2025-04-30 22:50本頁(yè)面
【正文】 專(zhuān)業(yè)方向核心課考核評(píng)價(jià)體系：包括平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度、平時(shí)作業(yè)（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告）、技能考核、綜合實(shí)訓(xùn)考核、工學(xué)結(jié)合過(guò)程企業(yè)評(píng)價(jià)、期終考試等。：教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法，由教師自評(píng)、學(xué)生自評(píng)、教師和學(xué)生相互評(píng)價(jià)、教師間評(píng)價(jià)、教研組評(píng)價(jià)、系部評(píng)價(jià)、學(xué)院評(píng)價(jià)、學(xué)生的職業(yè)行動(dòng)能力來(lái)進(jìn)行，形成一套較完整的課程考核評(píng)價(jià)體系。（七）教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)與控制方法教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與考核要求是圍繞著以培養(yǎng)“高端技能型專(zhuān)門(mén)人才”為目標(biāo)；堅(jiān)持“雙證書(shū)”制度，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)；以學(xué)生的全面綜合素質(zhì)結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)與考核。教學(xué)模式：構(gòu)建融“課、崗、證、”工學(xué)結(jié)合的課程體系和“學(xué)做一體”的教學(xué)模式，著力解決學(xué)生當(dāng)前就業(yè)和終身學(xué)習(xí)的問(wèn)題，體現(xiàn)能力本位和就業(yè)導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育思想。教學(xué)方法：根據(jù)課程的內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用啟發(fā)式、討論式和案例式等多種恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。：由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況（包括實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)效果等）進(jìn)行綜合評(píng)定，作出綜合評(píng)定成績(jī)返回學(xué)校。：由企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)。 （四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織實(shí)施第5學(xué)期安排兩個(gè)月左右時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯。2012新學(xué)年專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程采用的《電工基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》等教材，均是“項(xiàng)目式教程”新型教材。（三）教學(xué)資源建設(shè)要求要確保教材的先進(jìn)性、適用性和針對(duì)性。校外實(shí)訓(xùn)基地要能提供學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)與教師實(shí)踐鍛煉的條件。學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備和資源還可以對(duì)內(nèi)、對(duì)外進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和考證培訓(xùn)。學(xué)院還建有機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心，可進(jìn)行車(chē)、鉗、焊、數(shù)控加工等機(jī)械類(lèi)課程的實(shí)訓(xùn)。目前本系已建有電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備共306臺(tái)（套），設(shè)備資產(chǎn)總額165萬(wàn)元。，生師比不大于22：1；專(zhuān)業(yè)教師均要有本科以上學(xué)歷，碩士研究生學(xué)歷不低于20%；70%以上的專(zhuān)業(yè)教師具有中級(jí)以上職稱；兼職教師比例占教師總數(shù)的30%以上。（二）學(xué)生畢業(yè)要求學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，修完162學(xué)分，成績(jī)合格并達(dá)到學(xué)院學(xué)籍管理中有關(guān)規(guī)定要求的，準(zhǔn)予畢業(yè)。課程成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)紀(jì)律、參與課堂討論和回答問(wèn)題、完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)報(bào)告、測(cè)驗(yàn)與課程論文、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告和期末考核等進(jìn)行綜合評(píng)定?？荚嚳疾檎n程成績(jī)均采用百分制計(jì)分，60分以上（含60分）為及格?？荚囃ǔ２捎瞄]卷考試形式，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容以技能學(xué)習(xí)為主（占50%以上）、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐課、綜合實(shí)訓(xùn)課，也可采用半開(kāi)半閉卷的形式考核，即理論知識(shí)的考核采用閉卷形式，操作性內(nèi)容或應(yīng)用能力內(nèi)容的考核可采用開(kāi)卷形式。十一、課程考核與畢業(yè)要求（一）課程考核方式、方法與成績(jī)?cè)u(píng)定、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，都要進(jìn)行考核。（四）崗位實(shí)習(xí)（GW類(lèi)）到企業(yè)實(shí)地見(jiàn)習(xí)，熟悉和適應(yīng)企業(yè)的工作情境和管理，明確學(xué)習(xí)方向，為下一步的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（三）考證強(qiáng)化培訓(xùn)（KZ類(lèi)）通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，掌握所需的理論知識(shí)和基本操作技能，通過(guò)考證取得維修電工上崗資格證書(shū)。典型繼電器接觸器控制線路、常用機(jī)床（車(chē)床、銑床、磨床等）電氣控制的實(shí)訓(xùn)，按照項(xiàng)目的任務(wù)要求，設(shè)計(jì)供電系統(tǒng)、計(jì)算選擇設(shè)備、安裝布局設(shè)計(jì)、繪制原理圖及施工圖。（二）實(shí)訓(xùn)課程（SX類(lèi)）使學(xué)生掌握鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)：劃線知識(shí)、鉆與特殊鉆的加工；鉗工的操作知識(shí)（鏨、銼、鋸、鉆、餃孔、功螺絲、套螺紋等）。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)工廠供電有一定的了解，掌握工廠供電系統(tǒng)組成的主要設(shè)備、結(jié)線及選型，熟悉工廠供電對(duì)相關(guān)方面的要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解變流技術(shù)的發(fā)展，動(dòng)向及其應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生具有對(duì)電能變換和控制電路進(jìn)行分析的能力和對(duì)電力電子器件基本應(yīng)用的能力。要求詳細(xì)了解并掌握可編程控制器的邏輯指令，熟悉可編程控制器的硬件結(jié)構(gòu)，具有初步的編程能力和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試能力。本課程是電機(jī)原理和電力拖動(dòng)系統(tǒng)兩大部分的有機(jī)結(jié)合，主要講述直流電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)、交流電動(dòng)機(jī)、異步電動(dòng)機(jī)和三相異步電動(dòng)機(jī)的拖動(dòng)、控制電機(jī)、電力拖動(dòng)系統(tǒng)中電動(dòng)機(jī)的選擇、變壓器的基本理論等7．傳感器與檢測(cè)技術(shù)本課程主要講授非電量的電測(cè)量方法，電阻傳感器、電容傳感器、電感傳感器、熱電式傳感器、 壓電式傳感器、光電式傳感器、霍爾式傳感器、磁電式傳感器和數(shù)字式傳感器的基本結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，各類(lèi)傳感器的常見(jiàn)故障，信號(hào)處理的基本方法等內(nèi)容。要求掌握電工的基本理論，能對(duì)基本電路進(jìn)行分析和計(jì)算；掌握常用電機(jī)、電器、電工儀表和電子器件的基本工作原理、性能，并能正確使用。強(qiáng)調(diào)機(jī)械零件圖、裝配圖的識(shí)讀能力培養(yǎng)，使學(xué)生能正確地閱讀和繪制一般的機(jī)械零件圖。35職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練舉行校內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能比賽，參加校外技能比賽、畢業(yè)論文、職業(yè)技能鑒定強(qiáng)化訓(xùn)練（中級(jí)）指定任務(wù)或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、職業(yè)技能鑒定4職業(yè)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)頂崗預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)職業(yè)頂崗實(shí)習(xí)56九、課程組成與專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排課程組成與專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表，見(jiàn)表833 / 33表8 課程組成與專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表公共課程課程代碼課程名稱學(xué)時(shí)數(shù) 學(xué)分開(kāi)課學(xué)期各學(xué)期課時(shí)數(shù)考核方式備注（課程性質(zhì)代號(hào)）總課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一二三四五六理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí) 050002軍事教育641648211648考查G050004思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4840831408考查G050005毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論64640 42300320320考查G050006體育966 90613230230230考查G050007英語(yǔ)1286464 81232323232考試G050008高等數(shù)學(xué)6464 0412320320考試G0500010禮儀3232 021/2320考查G0500011計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)643232 41/23232考級(jí)G0500012安全教育課2424 0156040406040考查G0500013心理健康教育404002440考查G0500014形勢(shì)與政策1616011440404040考查G0500015就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)32266214266考查G合計(jì)67242424839．5196150106624230500306003461687250360專(zhuān)業(yè)核心課程課程代碼課程名稱學(xué)時(shí)數(shù) 學(xué)分開(kāi)課學(xué)期各學(xué)期課時(shí)數(shù)考核方式備注（課程性質(zhì)代號(hào)）總課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一二三四五六理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí)理實(shí)120301簡(jiǎn)明機(jī)械制圖3232021320考試JC1120302電路基礎(chǔ)645212415212考試JC2120303模擬電子技術(shù)645212415212考試JC3120304數(shù)字電子技術(shù)645212415212
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