學生自主管理實施方案實施計劃書(參考版)
2025-04-29 06:23本頁面
【正文】 。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。只有通過開展活動，學生才有自主發(fā)展和創(chuàng)新的空間，只有通過在活動中的合作交流，才能使學生的自主管理能力和適應社會的能力得到提高。如果教師在學生面前抽煙、賭博、亂丟亂扔，那么學生就會受到潛移默化的影響，也就無法管理好自己。這樣也培養(yǎng)了學生的團隊意識和團隊精神。在小組活動期間，教師要觀察，了解學生的動向情況，調動學生參與的積極性。只有當學生獲取了辨別好與壞、美與丑、善與惡的能力和情感時，他們才能自覺規(guī)范自身的言行，學生自主管理才能行之有效布置任務，分小組學習，學生自我約束，促進學生自主管理教師先提出要達到的目標，布置任務。教師還可以利用優(yōu)秀的藝術作品，比如經典名著，影視節(jié)目，歌曲繪畫等，創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的積極情感。”教師要抓住這一強烈的需求，更新自己的觀念，改善自己的教學方法，讓學生主動參與學校的一切教育教學活動。這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者，研究者，探索者。七、自主管理應注意的問題教師必須與時俱進，更新觀念，建立新型教育觀教育的最終目的是引導學生習得獲取知識的知識；培養(yǎng)學生形成能力的能力。每學期評選一次優(yōu)秀班集體，學校獎勵到班。按照有關規(guī)定推薦受表彰的學生名單。各部門的工作作好記錄，并將記錄情況每月報政教處一次。環(huán)境部每天檢查用水用電、財產保護、環(huán)境衛(wèi)生、儀容儀表。文宣部要策劃并開展文化建設，課外活動和社會實踐活動，加強對外宣傳。各級學生會的安全部、紀檢部，每節(jié)課的課間組織巡查，放學期間對校內、校外進行巡查。學校分區(qū)域設置自主管理公布欄，由學校學生會牽頭年級學生分會具體組織將安全、紀律、環(huán)境、文宣、體育、學習情況以以班為單位每天進行公布。五、組織實施按照班級——年級——學校的順序成立組織。體育部：組織并檢查早操、眼保健操，組織開展體育活動。環(huán)境部：進行環(huán)境和財產保護，節(jié)約用水用電，組織衛(wèi)生和規(guī)范檢查并通報
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