學(xué)生自主管理實(shí)施方案實(shí)施計(jì)劃書(shū)(文件)
【正文】 期間對(duì)校內(nèi)、校外進(jìn)行巡查。環(huán)境部每天檢查用水用電、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、儀容儀表。按照有關(guān)規(guī)定推薦受表彰的學(xué)生名單。七、自主管理應(yīng)注意的問(wèn)題教師必須與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，建立新型教育觀教育的最終目的是引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得獲取知識(shí)的知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生形成能力的能力。”教師要抓住這一強(qiáng)烈的需求，更新自己的觀念，改善自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)。只有當(dāng)學(xué)生獲取了辨別好與壞、美與丑、善與惡的能力和情感時(shí)，他們才能自覺(jué)規(guī)范自身的言行，學(xué)生自主管理才能行之有效布置任務(wù)，分小組學(xué)習(xí)，學(xué)生自我約束，促進(jìn)學(xué)生自主管理教師先提出要達(dá)到的目標(biāo)，布置任務(wù)。這樣也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。只有通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生才有自主發(fā)展和創(chuàng)新的空間，只有通過(guò)在活動(dòng)中的合作交流，才能使學(xué)生的自主管理能力和適應(yīng)社會(huì)的能力得到提高。 。閱讀過(guò)后，希望您提出保貴的意見(jiàn)或建議。如果教師在學(xué)生面前抽煙、賭博、亂丟亂扔，那么學(xué)生就會(huì)受到潛移默化的影響，也就無(wú)法管理好自己。在小組活動(dòng)期間，教師要觀察，了解學(xué)生的動(dòng)向情況，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。教師還可以利用優(yōu)秀的藝術(shù)作品，比如經(jīng)典名著，影視節(jié)目，歌曲繪畫(huà)等，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的積極情感。這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者，研究者，探索者。每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀班集體，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到班。各部門(mén)的工作作好記錄，并將記錄情況每月報(bào)政教處一次。文宣部要策劃并開(kāi)展文化建設(shè)，課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。學(xué)校分區(qū)域設(shè)置自主管理公布欄，由學(xué)校學(xué)生會(huì)牽頭年級(jí)學(xué)生分會(huì)具體組織將安全、紀(jì)律、環(huán)境、文宣、體育、學(xué)習(xí)情況以以班為單位每天進(jìn)行公布。體育部：組織并檢查早操、眼保健操，組織開(kāi)展體育活動(dòng)。各部門(mén)的職責(zé)安全部：進(jìn)行安全教育，預(yù)防和調(diào)解學(xué)生糾紛，組織安全巡邏，組織安全檢查并通報(bào)，組織活動(dòng)時(shí)進(jìn)行安全保衛(wèi)，向?qū)W校書(shū)面報(bào)告需要排出的安全隱患。（5）組織召開(kāi)晨會(huì)（或班會(huì)）。
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