【摘要】高考?jí)狠S題:導(dǎo)數(shù)題型及解題方法(自己總結(jié)供參考)一.切線問題題型1求曲線在處的切線方程。方法:為在處的切線的斜率。題型2過點(diǎn)的直線與曲線的相切問題。方法:設(shè)曲線的切點(diǎn),由求出,進(jìn)而解決相關(guān)問題。注意:曲線在某點(diǎn)處的切線若有則只有一,曲線過某點(diǎn)的切線往往不止一條。例已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)x=2處的切
2025-04-20 12:59
【摘要】導(dǎo)數(shù)題型歸納請(qǐng)同學(xué)們高度重視:首先,關(guān)于二次函數(shù)的不等式恒成立的主要解法:1、分離變量;2變更主元;3根分布;4判別式法5、二次函數(shù)區(qū)間最值求法:(1)對(duì)稱軸(重視單調(diào)區(qū)間)與定義域的關(guān)系(2)端點(diǎn)處和頂點(diǎn)是最值所在其次,分析每種題型的本質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分都在解決“不等式恒成立問題”以及“充分應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想”,創(chuàng)建不等關(guān)系求出取值范圍。
2025-04-20 13:06
【摘要】文科導(dǎo)數(shù)題型歸納請(qǐng)同學(xué)們高度重視:首先,關(guān)于二次函數(shù)的不等式恒成立的主要解法:1、分離變量;2變更主元;3根分布;4判別式法5、二次函數(shù)區(qū)間最值求法:(1)對(duì)稱軸(重視單調(diào)區(qū)間)與定義域的關(guān)系(2)端點(diǎn)處和頂點(diǎn)是最值所在其次,分析每種題型的本質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分都在解決“不等式恒成立問題”以及“充分應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想”,創(chuàng)建不等關(guān)系求出取值范圍。
2025-08-12 17:57
【摘要】(二次函數(shù)區(qū)間最值的例子)第三種:構(gòu)造函數(shù)求最值題型特征:恒成立恒成立;從而轉(zhuǎn)化為第一、二種題型例3;已知函數(shù)圖象上一點(diǎn)處的切線斜率為,(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的值域;(Ⅲ)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍。二、題型一:已知函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性求參數(shù)的范圍解法1:轉(zhuǎn)化為在給定區(qū)間上恒成立,回歸基礎(chǔ)題型解法2:利用子區(qū)間(即子集思
2025-04-20 13:10
【摘要】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題型一、導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖象之間的關(guān)系例題1、如果函數(shù)y=f(x)的圖象如右圖,那么導(dǎo)函數(shù)y=f¢(x)的圖象可能是 ()例題2、設(shè)f¢(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f¢(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能是 () 題型二、利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)性問題例題3、(08全國(guó)高考)已知函數(shù)
2025-04-20 13:17
【摘要】導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一、導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)。二、導(dǎo)數(shù)的幾何意義函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),就是曲線y=(x)在點(diǎn)處的切線的斜率.由此,可以利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程.具體求法分兩步:(1)求出函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),即曲線y=f(x)在點(diǎn)處的切線的斜率;(2)在已知切點(diǎn)坐標(biāo)和切線斜率的條件下,求得切線方程為 三、常見函數(shù)
2025-08-12 12:00
【摘要】高考導(dǎo)數(shù)壓軸題題型李遠(yuǎn)敬整理一.求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,函數(shù)的單調(diào)性1.【2012新課標(biāo)】21.已知函數(shù)滿足滿足;(1)求的解析式及單調(diào)區(qū)間;【解析】(1)令得:得:在上單調(diào)遞增得:的解析式為且單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為2.【2013新課標(biāo)2】21.已知函數(shù)f(x)=ex-ln(x+m).(1)設(shè)x=0是f(x)的
2025-04-20 13:13
【摘要】......高考有關(guān)導(dǎo)數(shù)問題解題方法總結(jié)一、考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù);兩個(gè)函數(shù)的和、差、基本導(dǎo)數(shù)公式,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,函數(shù)的最大值和最小值。二、熱點(diǎn)題型分析題型一
2025-04-20 13:07
【摘要】......導(dǎo)數(shù)壓軸題型歸類總結(jié)目 錄一、導(dǎo)數(shù)單調(diào)性、極值、最值的直接應(yīng)用(1)二、交點(diǎn)與根的分布?。?3)三、不等式證明 (31)(一)作差證明不等式?。ǘ┳冃螛?gòu)造函數(shù)證明不等式
2025-08-12 16:52
【摘要】文科導(dǎo)數(shù)題型歸納請(qǐng)同學(xué)們高度重視:首先,關(guān)于二次函數(shù)的不等式恒成立的主要解法:1、分離變量;2變更主元;3根分布;4判別式法5、二次函數(shù)區(qū)間最值求法:(1)對(duì)稱軸(重視單調(diào)區(qū)間)與定義域的關(guān)系(2)端點(diǎn)處和頂點(diǎn)是最值所在其次,分析每種題型的本質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分都在解決“不等式恒
2024-11-06 19:39
【摘要】45高考總復(fù)習(xí)——導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(題目含答案全解全析)Zq張強(qiáng)sky整理【考點(diǎn)闡釋】《考試說明》要求:了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,能根據(jù)定義求幾個(gè)簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),能利用導(dǎo)數(shù)公式表及導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。本節(jié)的能級(jí)要求為導(dǎo)數(shù)的概念A(yù)級(jí),其余為B級(jí)?!靖呖俭w驗(yàn)】一、課前
2025-01-14 01:04
【摘要】 高考題型是什么?主要考哪些內(nèi)容?有什么需要注意的問題?下面是小編給大家?guī)淼臄?shù)學(xué)高考題型題思路歸納,希望對(duì)你有幫助。 數(shù)學(xué)高考題型題思路 一、三角函數(shù)題 注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時(shí),套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號(hào)看象限)時(shí),很容易因?yàn)榇中模瑢?dǎo)致錯(cuò)誤!一著不慎,滿盤皆輸!)?! 《?、數(shù)列題 (等比)數(shù)列時(shí),最后下結(jié)論時(shí)要寫上
2025-02-13 05:49
【摘要】........高考導(dǎo)數(shù)題型分析及解題方法本知識(shí)單元考查題型與方法:※※與切線相關(guān)問題(一設(shè)切點(diǎn),二求導(dǎo)數(shù)=斜率=,三代切點(diǎn)入切線、曲線聯(lián)立方程求解);※※其它問題(一求導(dǎo)數(shù),二解=0的根—若含字母分類討論,三列3行n列的表判單調(diào)區(qū)間和極值。結(jié)合以上所得
2025-04-20 12:45
【摘要】高中數(shù)學(xué)精講精練第十二章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用【知識(shí)圖解】【方法點(diǎn)撥】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用極其廣泛,是研究函數(shù)性質(zhì)、證明不等式、研究曲線的切線和解決一些實(shí)際問題的有力工具,也是提出問題、分析問題和進(jìn)行理性思維訓(xùn)練的良好素材。同時(shí),導(dǎo)數(shù)是初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)緊密銜接的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了高等數(shù)學(xué)思想及方法。1
2024-09-02 20:22