軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)一教學(xué)案(參考版)
2025-04-20 12:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。五、作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的軸對(duì)稱圖形。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？生活中有很多軸對(duì)稱圖形，例如：天安門(mén)的設(shè)計(jì)、車標(biāo)的設(shè)計(jì)、飛機(jī)、汽艇、汽車的設(shè)計(jì)等。師：我們學(xué)習(xí)了這么多新知識(shí)，你認(rèn)為自己學(xué)的情況如何呢？下面我們就來(lái)做幾個(gè)小測(cè)驗(yàn)，看看自己到底學(xué)的怎么樣。教師展示自己的剪紙，選幾幅較優(yōu)秀的學(xué)生作品，張貼在黑板上。5.“玩”對(duì)稱，根據(jù)今天所學(xué)的軸對(duì)稱圖形的特征，老師想先給大家玩?zhèn)€小游戲，大家想看嗎？老師慢慢把紙對(duì)折，然后快速動(dòng)作剪紙。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎么想的，提醒學(xué)生從不同方向畫(huà)對(duì)稱軸。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視指導(dǎo)學(xué)困生。（1）拿出剛才的軸對(duì)稱圖形，學(xué)生動(dòng)手折一折，這些圖形分別有幾條對(duì)稱軸？分別找同學(xué)匯報(bào)展示（2）課件出示教材第21頁(yè)畫(huà)對(duì)稱軸的探究表。生活中的軸對(duì)稱圖形的物體，如：電視、冰箱、門(mén)窗等。我們生活中有哪些圖形或物體也
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1