【摘要】......教育信息化應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課《軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)一》示范區(qū)賈寨鎮(zhèn)希望小學(xué)關(guān)娟軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)示范區(qū)賈寨鎮(zhèn)希望小學(xué)關(guān)娟教學(xué)內(nèi)容: 北師大版五年
2025-04-20 12:43
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí) (一)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元--軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí) (一)教學(xué)目標(biāo):①知識(shí)技能:進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),會(huì)判定一個(gè)圖形是...
2024-10-13 18:17
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:臨渭區(qū)育紅小學(xué)姓名:張靜《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)》教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21—22頁(yè),軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)。教材分析:軸對(duì)稱圖形是日常生活中的常見(jiàn)圖形,人們裝飾、布置
【摘要】......北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:臨渭區(qū)育紅小學(xué)姓名:張
2025-04-20 12:42
【摘要】10.1.2軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí),義務(wù)教育教科書(shū)(華師)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn),第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)二十分。,如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)...
2024-10-20 15:49
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形再認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿2 《軸對(duì)稱圖形再認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 各位評(píng)委:大家好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版第八冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng) (二)中的《軸對(duì)稱圖形再認(rèn)識(shí)》。 下面我從教材分析、教法探...
2024-10-13 18:22
【摘要】10.1.2軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí),,www.czsx.com.cn,第一頁(yè),共二十頁(yè)。,想一想,如圖所示,古城樓的最高點(diǎn)高度為38.5m,最低點(diǎn)距離水面的高度為5.8m.你知道古城樓在水中的倒影與它的實(shí)際頂...
2024-11-17 00:12
【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例——軸對(duì)稱(1)屈原一中余召兵【指導(dǎo)思想與理論依據(jù)】數(shù)學(xué)教學(xué)要立足亍學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生真真切切地感覺(jué)到:我們的生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處丌在。數(shù)學(xué)教學(xué)除了教給學(xué)生書(shū)本知識(shí)外,更重要的是提高他們分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。授乊以魚(yú)丌如授乊以漁。【學(xué)情分析】
2024-11-30 18:54
【摘要】專業(yè)整理分享第13章軸對(duì)稱13.2 畫(huà)軸對(duì)稱圖形第1課時(shí) 畫(huà)軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能 1.會(huì)作出圖形經(jīng)過(guò)一、兩次軸對(duì)稱的圖形.. 數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷對(duì)稱變換的畫(huà)圖、觀察、交流等活動(dòng),理解其基本性質(zhì). 問(wèn)題解決通過(guò)利用軸對(duì)稱作圖和圖案設(shè)計(jì),發(fā)展實(shí)
2025-04-20 07:05
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第118頁(yè)—120頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、操作、交流中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。2、能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。3、通過(guò)觀察、操作活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。4、感受圖形的對(duì)稱美,激發(fā)愛(ài)美的意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)
2025-04-20 12:36
【摘要】立足學(xué)生活動(dòng),探索發(fā)現(xiàn)新知——《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)案例【課前慎思】新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):要讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程。在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)把課堂還給學(xué)生,從只重視知識(shí)的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。如何實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)的這一新理念?怎樣才能給學(xué)生多一點(diǎn)思維的空間和活動(dòng)的余地?如何能夠
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)二課件[小編推薦] 一、教學(xué)分析 1、教學(xué)內(nèi)容分析 本課內(nèi)容是北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元《軸對(duì)稱圖形》。 軸對(duì)稱圖形是一種常見(jiàn)的平面圖形,在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。它是在...
2024-10-13 18:38
【摘要】軸對(duì)稱教學(xué)案例及反思 教材分析 教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察、想象和判斷,理解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的概念,并會(huì)識(shí)別和判斷。 知識(shí)體系:軸對(duì)稱圖形→兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱 地位:我們知...
2024-11-21 22:36
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第十三章軸對(duì)稱軸對(duì)稱(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的概念,知道二者的區(qū)別與聯(lián)系.2、經(jīng)歷兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的性質(zhì)和軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)的探索過(guò)程,掌握并運(yùn)用性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題.3、了解線段垂直平分線的概念.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)
2024-11-27 12:37
【摘要】第一篇:軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:第29頁(yè)例1及做一做,練習(xí)七第1-3題。教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)觀察、實(shí)物操作,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象。能判斷出哪些東西是...
2024-11-15 23:07