扇形面積教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-19 23:45本頁面
【正文】 。四、布置作業(yè)設(shè)計一個扇形，在圖上標(biāo)它的圓心角，半徑和弧的位置。的扇形。( )(5)半圓也是一個扇形。( )(3)在同一個圓內(nèi)，圓心角越大，扇形也就越大。(1)頂點(diǎn)在圓上的角是圓心角。的扇形。（3）觀察桌上已剪好的圖形，請你選擇其中的一個圖形說一說，它是扇形嗎，為什么？（4）師演示：黃色部分是什么圖形？（扇形）為什么？三、鞏固練習(xí)做練習(xí)四的第1～3題．第1題，指出下列物體的扇形第2題，下面圖形中哪些角是圓心角。扇形是一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。誰是圓心角？（∠AOB是圓心角）（3）練習(xí)：教材76頁1題認(rèn)識扇形（1）出示扇形，我們把這個圖形叫扇形，那什么叫扇形？(小組交流匯報) 學(xué)生1：由圓心角和兩條半徑圍成學(xué)生2：圓心角所對的弧圍成的圖形叫扇形。課件演示：（3）追問：圓上A、B兩點(diǎn)間的部分叫什么？什么叫??？（板書：?。簣A上A、B兩點(diǎn)間的部分） 讀作：弧AB認(rèn)識圓心角（1）線段OA 、OB是圓的什么？（半徑）半徑OA 、OB所夾的部分叫什么？（角）這個角的頂點(diǎn)在圓的什么位置？（圓心）師：頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。 認(rèn)識弧指導(dǎo)全體學(xué)生畫弧給弧的兩端標(biāo)上兩個點(diǎn)AB，這條“弧”就讀作“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1