中外教育管理史(參考版)
2025-04-18 23:00本頁面
【正文】 您的答案：A,B,E題目分數(shù)：4此題得分： 。您的答案：A,D,E題目分數(shù)：4此題得分： 34．第34題“不務德而務法”的含義是（ ）。，近代新教育制度在形式上的確立。，以日常生活的知識技能為教育內(nèi)容、學做合一的原則您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4此題得分： 30．第30題自然主義教育管理思潮的積極意義體現(xiàn)在（ ）。您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4此題得分： 28．第18題“獨尊儒術”對封建教育管理發(fā)展所產(chǎn)生的影響主要是（ ）。您的答案：A,B,E題目分數(shù)：4此題得分： 27．第17題壬子癸丑學制對清末學制的改革內(nèi)容主要有（ ）。“個性發(fā)展”的原則“國家至上”的原則您的答案：A,C,E題目分數(shù)：4此題得分： 26．第16題倫理規(guī)范手段的教育管理功能體現(xiàn)為（ ）。您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4此題得分： 23．第12題平民主義教育管理思潮認為課程改革應注意（ ）。
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