中外教育管理史-全文預覽
【正文】 ： 23．第12題平民主義教育管理思潮認為課程改革應注意（ ）。您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分： 19．第27題美國心理學家桑戴克主要從（ ）和統(tǒng)計學方面充實了教育研究科學化運動。您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分： 15．第23題蔡元培認為新教育方針的制訂應站在（）的立場，幫助其養(yǎng)成承擔社會責任的能力。您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分： 11．第19題規(guī)定取消各級畢業(yè)生以科舉出身獎勵的學制是（ ）。您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分： 7．第8題在中學階段實施選科制是（ ）學制的規(guī)定。您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分： 3．第3題在柏拉圖傳世的著作中，討論教育問題較為集中的著作是（ ）。您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分： 2．第2題為形成一個促成受教育者向心于道德修養(yǎng)的文化氛圍，孔子主張（ ）。您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分： 6．第7題在計劃經(jīng)濟和行政權(quán)力高度集中的條件下，前蘇聯(lián)在教育行政方面
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