【摘要】初中數(shù)學模型解題法解答題1.(2001江蘇蘇州6分)如圖,已知AB是半圓O的直徑,AP為過點A的半圓的切線。在上任取一點C(點C與A、B不重合),過點C作半圓的切線CD交AP于點D;過點C作CE⊥AB,垂足為E.連接BD,交CE于點F。(1)當點C為的中點時(如圖1),求證:CF=EF;(2)當點C不是的中點時(如圖2),試判斷CF與EF的相等關系是否保持不變,并證明你
2025-04-07 03:48
【摘要】第二章控制系統(tǒng)的數(shù)學模型2—1數(shù)字模型在控制系統(tǒng)的分析和設計中,首先要建立系統(tǒng)的數(shù)學模型。電氣的、機械的、液壓的氣動的等自動控制系統(tǒng): 相同的數(shù)學模型進行描述,研究自動控制系統(tǒng)其內(nèi)在共性運動規(guī)律。系統(tǒng)的數(shù)學模型,是描述系統(tǒng)內(nèi)部各物理量之間動態(tài)關系的數(shù)學表達式。微(差)分方程傳遞函數(shù)(脈沖傳遞函數(shù)研究線性離散系統(tǒng)的數(shù)學
2024-08-18 14:47
【摘要】建立數(shù)學模型解決物理問題賴文奇黃代敏(浙江省永康市明珠學校浙江永康321300)摘要:通過對物理問題的探索和求解,總結出中學物理問題的基本規(guī)律和基本方法:建立與物理問題對應的數(shù)學模型,化物理問題為數(shù)學問題,從而用中學數(shù)學知識和思想方法求出物理問題.關鍵詞:物理教學數(shù)學知識數(shù)學模型隨著新課考改的深入及素質(zhì)教育的全
2024-10-06 15:19
【摘要】福州大學1第九章概率模型傳送系統(tǒng)的效率報童的訣竅隨機存貯策略軋鋼中的浪費隨機人口模型福州大學2確定性因素和隨機性因素隨機因素可以忽略隨機因素影響可以簡單地以平均值的作用出現(xiàn)隨機因素影響必須考慮概率模型統(tǒng)計回
2024-09-04 09:05
【摘要】福州大學1第八章離散模型層次分析模型循環(huán)比賽的名次社會經(jīng)濟系統(tǒng)的沖量過程效益的合理分配y福州大學2離散模型?離散模型:差分方程(第7章)、整數(shù)規(guī)劃(第4章)、圖論、對策論、網(wǎng)絡流、……?分析社會經(jīng)濟系統(tǒng)的有力工具
【摘要】李明遠內(nèi)蒙古財經(jīng)學院Email:優(yōu)化模型工廠定期訂購原料,存入倉庫供生產(chǎn)之用;車間一次加工出一批零件,供裝配線每天生產(chǎn)之需;商店成批購進各種商品,放在貨柜里以備零售;水庫在雨季蓄水,用于旱季的灌溉和發(fā)電。優(yōu)化模型之存貯模型顯然,這些情況下都有一個貯存量多大才合適的問
2025-01-21 02:00
【摘要】第一篇:用數(shù)學模型思想方法解決初中數(shù)學 淺談數(shù)學建模思想的培養(yǎng) 三星初中 丁慧 隨著新課改的進步落實,素質(zhì)教育全方位、深層次推進,數(shù)學學科要求學生具有較高的數(shù)學素質(zhì)、數(shù)學意識和較強的數(shù)學應用能...
2024-10-21 12:25
【摘要】《數(shù)學模型》考試大綱課程編號:課程中文名稱:數(shù)學模型課程英文名稱:MathematicalModeling課程類別:公選課總學時:16學時總學分:2適用專業(yè):全校學生一、考核目的考查學生運用數(shù)學模型方法分析和解決實際問題的能力;考查學生合理利用外部資源的能力,考查學生的相互協(xié)作能力及論文寫作的文字表達能力。二、考核形式撰寫論文具體要求
2024-09-03 02:01
【摘要】數(shù)學模型應用練習題例1(2007年福建省南平市)近期,海峽兩岸關系的氣氛大為改善。大陸相關部門于2005年8月1日起對原產(chǎn)臺灣地區(qū)的15種水果實施進口零關稅措施,擴大了臺灣水果在大陸的銷售。某經(jīng)銷商銷售了臺灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗,每天的售價與銷售量之間有如下關系:每千克售價(元)38373635…20每天銷量(千克)50525456
2024-08-28 00:06
【摘要】楚雄師范學院2011年數(shù)學建模培訓第一次測試論文題目:養(yǎng)魚問題的數(shù)學模型姓名:系(院):數(shù)學系專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學2011年5月8日養(yǎng)魚問題的
2025-04-07 03:39
【摘要】第一篇主成分分析?在實際經(jīng)濟工作中,我們經(jīng)常碰到多變量戒多指標問題,例如,企業(yè)經(jīng)濟效益的評價,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況比較。由于變量戒指標較多,且變量戒指標之間存在一定的相關性,人們自然希望用較少的變量戒指標代替原來較多的變量戒指標,而且可盡量保存原有信息,利用這種降維的思想產(chǎn)生了主成分分析方法?主成分分析法:就是設法將原來的具有一定相關性的變
2025-01-18 11:41
【摘要】福州大學12020/9/16第十章統(tǒng)計回歸模型牙膏的銷售量軟件開發(fā)人員的薪金酶促反應投資額與國民生產(chǎn)總值和物價指數(shù)福州大學22020/9/16回歸模型是用統(tǒng)計分析方法建立的最常用的一類模型數(shù)學建模的基本方
2024-08-24 09:14
【摘要】中考幾何模型解題法研修課論文宋海平第一講以中招真題為例講解在幾何題中,與角平分線的四類模型:夾角模型、角平分線加垂直模型、角平分線加平行線模型、四邊形對角互補角平分線模型。第二講弦圖是證明勾股定理時所構造出來的圖形。本講將從弦圖出發(fā),抽離出相似模型,及通過變形得到的高級相似模型,培養(yǎng)學生利用模型快速解決幾何證明題的能力。第三講在熟悉A字型相似、8字型相似及各自
2025-03-27 06:14
【摘要】福州大學1第五章微分方程模型傳染病模型經(jīng)濟增長模型正規(guī)戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)藥物在體內(nèi)的分布與排除香煙過濾嘴的作用人口預測和控制煙霧的擴散與消失萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)福州大學2動態(tài)模型?描述對象特征隨時間(空間
【摘要】數(shù)學建模實踐數(shù)學建模課程設計(程序設計和論文)題目班級/學號14140101/2011041401011學生姓名黃中武指導教師單鋒朱麗梅沈陽航空航天大學課程設計任
2025-01-19 15:59