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正文內(nèi)容

心理咨詢師職業(yè)資格鑒定考試模擬題(參考版)

2025-03-29 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 這一安排是合理的。( )9團(tuán)體咨詢比個(gè)別咨詢?nèi)菀撞僮鳌#? )9量表SCL90共有9個(gè)因子。( )9初診接待時(shí),為了讓求助者盡可能多地暴露出自己的問(wèn)題,咨詢員應(yīng)對(duì)求助者的談話方向不做任何控制。( )9咨詢?nèi)藛T可以對(duì)心理測(cè)量、心理診斷的功能進(jìn)行少量的夸大,以安撫求助者的情緒,獲得求助者的信任。( )9提出心理學(xué)若不立足于實(shí)驗(yàn)與測(cè)量上,絕不能夠有自然科學(xué)的準(zhǔn)確性這一觀點(diǎn)的是美國(guó)心理學(xué)家卡特爾。( )8有強(qiáng)迫觀念的患者,自身有病感,希望擺脫這種狀態(tài)并主動(dòng)求醫(yī)治療。( )8文化相對(duì)論是指不同文化背景,可能產(chǎn)生不同的行為標(biāo)準(zhǔn)。( )8提高言語(yǔ)和思維發(fā)展水平,可以培養(yǎng)、促進(jìn)兒童的記憶力。( )8系統(tǒng)性原則是歸因的重要原則之一。( )8邊緣系統(tǒng)的海馬結(jié)構(gòu)是短時(shí)記憶的機(jī)構(gòu)。判斷正誤,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)下的字母A涂黑,錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)下的字母B涂黑。(D) 符合心理咨詢員的職業(yè)道德要求。(B) 違反了保密原則。咨詢員在女青年離去后,便通知女青年所在單位該女青年有作風(fēng)問(wèn)題,應(yīng)該受到處分。(D) 咨詢員可以適時(shí)、適度的表達(dá)自己的不同意見。   (B) 如果有求助者不愿透露,又與咨詢密切相關(guān)的隱私,咨詢員應(yīng)耐心等待。    (D) 即使求助者的某些言行有些失禮,咨詢員也應(yīng)始終以禮相待。(B) 求助者所說(shuō)、所做的一切都是對(duì)的,咨詢員不能有不同的意見?!  ?D) 一個(gè)人的思維內(nèi)容脫離現(xiàn)實(shí),或思維邏輯背離客觀事物的規(guī)定性時(shí)便產(chǎn)生幻覺?!  ?B) 如果一個(gè)求助者說(shuō)他看到或聽道在客觀世界中并不存在引起其感覺的刺激物,就可以斷定其產(chǎn)生了幻覺。   (D) 延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)和反復(fù)測(cè)查,可能會(huì)影響某些被試者情緒,從而影響某些數(shù)據(jù)的可靠性?!  ?B) 容易發(fā)現(xiàn)事件之間的因果關(guān)系。    (C ) 記憶按其內(nèi)容可分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語(yǔ)義記憶、動(dòng)作記憶 (D) 記憶從識(shí)記開始,識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程叫保持;從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程叫回憶。錯(cuò)選、多選、少選均不得分)6“入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之肆久而不聞其臭”,這是:( )(A) 溫度覺的適應(yīng) (B) 感覺適應(yīng)(C) 嗅覺的適應(yīng)(D) 暗適應(yīng)6以下對(duì)記憶理解正確的是:( ) (A) 記憶是過(guò)去、現(xiàn)在及將來(lái)的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。這樣的團(tuán)體屬于:( )(A) 任務(wù)團(tuán)體(B) 教育團(tuán)體(C) 支持團(tuán)體(D) 成長(zhǎng)團(tuán)體二、多選題(61~80題,共30分。(D) 團(tuán)體咨詢過(guò)程中是否使用心理測(cè)驗(yàn)。(B) 團(tuán)體效果反應(yīng)是否良好。(D) 咨詢員重復(fù)求助者的主要言談、思想,以鼓勵(lì)其進(jìn)一步講下去。(B) 咨詢員把求助者的主要言談、思想,加以綜合整理后,再反饋給求助者。5下列運(yùn)用咨詢技巧適當(dāng)?shù)氖牵海? )(A) 詢問(wèn)過(guò)多(B) 概述過(guò)多(C) 不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)(D) 可問(wèn)可不問(wèn)時(shí),不問(wèn);可說(shuō)可不說(shuō)時(shí),不說(shuō)。(C) 當(dāng)咨詢員不太肯定自己的理解是否達(dá)到通情達(dá)理時(shí),咨詢員可使用嘗試性、探索性的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),請(qǐng)求助者檢驗(yàn)并做出修正。 5咨詢過(guò)程中被一致公認(rèn)的,最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是:( )(A) 尊重(B) 溫暖(C) 真誠(chéng)(D) 通情達(dá)理    5以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( ) (A) 咨詢員應(yīng)進(jìn)入求助者的參照框架,把自己放在對(duì)方的地位和處境上來(lái)嘗試感受他的喜怒哀樂(lè)。(C) 要做到真誠(chéng),咨詢員首先要了解自己,承認(rèn)并接受自己的不足、不完美?! ?5對(duì)于真誠(chéng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )(A) 咨詢員應(yīng)該有什么說(shuō)什么,不能隱瞞?! ?5當(dāng)求助者對(duì)某些問(wèn)題有所掩飾時(shí):( )(A) 這說(shuō)明求助者在故意隱瞞什么(B) 說(shuō)明求助者不誠(chéng)實(shí)(C) 求助者所掩飾的是他的隱私,咨詢員不該過(guò)問(wèn)。(D) 以開放的觀念接納對(duì)方   5下列哪些做法正確的是:( )(A) 以教導(dǎo)、指引的口吻和求助者交談(B) 咨詢中盡可能多的使用術(shù)語(yǔ)(C) 有權(quán)威的架子,這樣才能更有效的讓求助者按照咨詢員所說(shuō)的去改善自己。50、羅杰斯提出的著名觀點(diǎn)是:( )(A) 無(wú)條件幫助(B) 無(wú)條件關(guān)注(C) 無(wú)條件尊重  (D) 無(wú)條件真誠(chéng) 5當(dāng)求助者的價(jià)值觀和咨詢員的價(jià)值觀相去甚遠(yuǎn)時(shí),咨詢員的正確做法是:( )(A) 可以自然的產(chǎn)生不滿、甚至反感。(C) 不尊重求助者。咨詢員這樣做:(
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