【摘要】浙江財經(jīng)學(xué)院本科教學(xué)課程經(jīng)濟數(shù)學(xué)(三)概率統(tǒng)計1第二章隨機變量的分布和數(shù)字特征§§§§§2§隨機變量及其分布?隨機變量的概念?離散型隨機變量的概率分布?連續(xù)型隨機變量的概率密度?隨機變量的
2025-01-22 08:13
【摘要】數(shù)學(xué)建模競賽§1報童的訣竅§2隨機人口模型§3牙膏的銷售量§4健康與疾病§5鋼琴銷售的存貯策略第五講概率統(tǒng)計模型確定性因素和隨機性因素隨機因素可以忽略隨機因素影響可以簡單地以平均值的作用出現(xiàn)隨機因素影響必須考慮概率模型
2025-01-22 11:37
【摘要】第五章假設(shè)檢驗§1假設(shè)檢驗的基本概念一.問題的提出引例:一臺包裝機裝箱,額定標準為每箱重100kg,設(shè)每箱重量,且,現(xiàn)在隨即抽取10箱,稱得重量如下(kg):??),(~2??NX問包裝機工作是否正常?假設(shè)0
2024-11-06 20:40
【摘要】1§?指數(shù)分布?正態(tài)分布?Γ分布*?對數(shù)正態(tài)分布*前面我們曾經(jīng)討論的均勻分布是最簡單的常用連續(xù)型分布。在這一節(jié)里,將介紹另幾種常用連續(xù)型分布,它們有著廣泛的應(yīng)用背景。2指數(shù)分布?定義:如果隨機變量X的概率密度為??????0,00,)(xxe
2025-05-04 02:28
【摘要】§條件概率在解決許多概率問題時,往往需要在有某些附加信息(條件)下求事件的概率.、條件概率條件概率的概念如在事件B發(fā)生的條件下求事件A發(fā)生的概率,將此概率記作P(A|B).一般地P(A|B)≠P(A)P(A)=1/6,例如,擲一顆均勻骰子,A={擲出
2025-01-20 07:32
【摘要】不像其他科學(xué),統(tǒng)計從來不打算使自己完美無缺,統(tǒng)計意味著你永遠不需要確定無疑。Gudmund第六章參數(shù)估計參數(shù)是刻畫總體某方面概率特性的數(shù)量.當(dāng)此數(shù)量未知時,從總體抽出一個樣本,用所獲得的樣本值去估
【摘要】江西理工大學(xué)聶龍云概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí)一第二章隨機變量及其分布第一章隨機事件和概率概率統(tǒng)計概率統(tǒng)計第一章隨機事件和概率二、重要公式與結(jié)論三、例題分析與解答一、主要內(nèi)容及要求一、主要內(nèi)容及要求
2025-05-15 08:43
【摘要】第35講數(shù)據(jù)的收集第36講數(shù)據(jù)的整理與分析第37講概率第35講┃考點聚焦考點聚焦考點1統(tǒng)計方法全面調(diào)查為一特定目的而對________考察對象做的調(diào)查,叫全面調(diào)查,也叫普查抽樣調(diào)查為一特定目的而對________考察對象做的調(diào)查,叫抽樣調(diào)查所有部分
2025-05-07 12:02
【摘要】概率與統(tǒng)計開課院系:理學(xué)院教師:陳東海E-mail:cdhzqaa@Tel:6390250教材:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學(xué)盛驟等編高等教育出版社參考書:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計三十三講》魏振軍編中國統(tǒng)計出版社序言概率論是研究什么的?隨
2025-01-22 22:19
【摘要】2022/2/11數(shù)科院1概率論是在已知隨機變量服從某分布的前提下,對其性質(zhì)、數(shù)字特征和應(yīng)用進行研究。但這個前提通常并不清楚,數(shù)理統(tǒng)計學(xué)就是解決這個問題的。數(shù)理統(tǒng)計學(xué):以概率論為基礎(chǔ),根據(jù)實驗或觀察得到的數(shù)據(jù)來研究隨機現(xiàn)象,以便對研究對象的客觀規(guī)律性做出合理的估計和推斷。2022/2
2025-01-20 18:12
【摘要】隨機事件的概率研究隨機現(xiàn)象,不僅關(guān)心試驗中會出現(xiàn)哪些事件,更重要的是想知道事件出現(xiàn)的可能性大小,也就是事件的概率.概率是隨機事件發(fā)生可能性大小的度量事件發(fā)生的可能性越大,概率就越大!了解事件發(fā)生的可能性即概率的大小,對人們的生活有什么意義呢?我先給大家舉幾個例子,也希望你們再補充
2025-01-20 08:21
【摘要】1第八章作業(yè)題P229:1,2,3,5;P234:1,3;P250:1,2,3,6.2§假設(shè)檢驗的基本概念§正態(tài)總體均值的假設(shè)檢驗§正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗假設(shè)檢驗Ch831問題的提出引例:某工廠正常情況下生
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書選修1-2,2-3概率與統(tǒng)計簡介人教版高中數(shù)學(xué)課標教材(A版)?人教社教材培訓(xùn)講師團天津市教育教學(xué)研究室沈婕數(shù)學(xué)1數(shù)學(xué)3數(shù)學(xué)4數(shù)學(xué)2數(shù)學(xué)5選修2-3選修2-2選修2-1選修1-2選修1-1選修3-5選修3-4選修3-3選修3-2
2025-05-15 13:30
【摘要】專注是生活中所有成功的關(guān)鍵!統(tǒng)計與概率(復(fù)習(xí))復(fù)習(xí)要求:1、了解總體、個體、樣本、樣本容量的概念,明確抽樣的要求。2、理解衡量數(shù)據(jù)的幾個量:平均數(shù)(加權(quán)平均數(shù))中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差、極差以及用這些量分析數(shù)據(jù)的不同特性。3、理解頻數(shù)、頻率的概念,會列頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖及頻率分布扇形統(tǒng)計圖,并能
2025-05-15 13:04