【摘要】第5章管理者工作的本質(zhì):決策?第一節(jié)決策制定過程?第二節(jié)決策的普遍性?第三節(jié)決策的類型?第四節(jié)決策的方法第一節(jié)決策制定過程?什么是決策?決策就是決定、拍板。“三拍”?決策是一個過程,而非瞬間行動。?決策就是在兩個或兩個以上方案中做出選擇的過程。?決策的特征
2025-01-21 09:40
【摘要】管理學04IV篇組織0312章人力資源管理08員工培訓從總體上說,并不是飛機造成航空事故,而是人。大多數(shù)的碰撞、墜毀或其他不幸事件(準確地說,大約74%的比例),是由飛行員或航空管制員的失誤或者不適當?shù)木S修造成的。這一統(tǒng)計數(shù)字可以用來說明航空業(yè)人員培訓的重要性。如果有更好的員工培訓,這些維修和人為失誤引發(fā)的事件都會得到避免或顯著地減少。一項職務的要求變化了,員
2025-04-15 23:36
【摘要】第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式。即正確地做事效果指
【摘要】第一章管理與組織導論一、誰是管理者管理者是組織中這樣的成員,他告訴別人該做什么以及怎么樣去做。管理者(manager)是這樣的人,他們通過協(xié)調(diào)和監(jiān)督其他人的活動達到組織目的。管理者通常分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。二、什么是管理管理(management)通過協(xié)調(diào)和監(jiān)督他人的活動,有效果和有效率地完成工作。效率(effi
2024-12-19 06:48
【摘要】第11章領導?如果激勵是對被管理者實施的行為,則領導是對上級而言,即管理者怎么做才能使員工具有忠誠和奉獻精神。?泰德.特納桌上有一句座右銘:要么領導;要么服從;別無它途。?領導者是與生俱來的,還是后天形成的??第一節(jié)管理者與領導者?第二節(jié)早期的領導理論?領導特質(zhì)理論?領導行為理論?第三
2025-01-21 09:22
【摘要】管理學06VI篇控制0321章作業(yè)管理08當前作業(yè)管理中的問題新技術資本化!成功地實施TQM!降低庫存量!利用柔性和速度作為競爭優(yōu)勢!這些都是擺在高層管理者面前提高作業(yè)生產(chǎn)率的課題。由于管理者認為這些課題對于其產(chǎn)品或服務在世界范圍內(nèi)形成優(yōu)勢是至關重要的,因此我們這里分別討論這些問題?!ぜ夹g與產(chǎn)品開發(fā)今天的市場競爭給制造業(yè)者在生產(chǎn)質(zhì)量高、成本低
2025-04-15 23:35
【摘要】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項工
【摘要】杜建輝家園()攜手振中華潑墨舞春秋一、誰是管理者...............................................................................................................3二、什么是管理和管理者做什么..........................
2025-01-25 09:15
【摘要】第10章激勵?激勵概述?激勵的含義、激勵的過程、激勵的作用?激勵理論?內(nèi)容型激勵理論?過程型激勵理論?行為改造型激勵理論?早期激勵理論?當代激勵理論?從理論到實踐激勵概述?激勵?將有意識的外部刺激內(nèi)化為被管理者的自覺行動,從而最大限度地提高員工的積極性和主動
2025-01-14 20:51
【摘要】謹以此書獻給:瀕臨滅絕的仍為理想奮斗著的人們——Gegewoo管理學羅賓斯“管理者經(jīng)典閱讀”出版說明進入21世紀,隨著經(jīng)濟全球化和信息化的發(fā)展,中國經(jīng)濟已經(jīng)日益與世界經(jīng)濟相融合.中國企業(yè)在融人世界經(jīng)濟
2025-06-27 13:50
【摘要】羅賓斯管理學第七版課后習題答案(一)第一章1.?????????答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管理者,組織都不能有效的運作,也就不能成功。
2025-07-01 21:12
【摘要】《管理學》筆記(1-6章)第一章??緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:??為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)
2025-07-01 21:16
【摘要】羅賓斯管理學第七版講義(部分)管理學羅賓斯第Ⅰ篇導論第一章管理者與管理一、誰是管理者。(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項工作或任務,不具有監(jiān)督別人工作的責任。(3)組織:指一種有人們組成的,具有明確的和系統(tǒng)性結構的實體。(4)管理
【摘要】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項工作
【摘要】管理學第Ⅰ篇導論第一章管理學與管理學習目的:1.區(qū)分管理者和操作者。2.定義管理。3.區(qū)分效率和效果。4.確定管理者扮演的角色。5.區(qū)分成功的管理者和有效的管理者的活動。6.說明管理者的工作是否具有普遍性。7.說明研究管理的意義。提要1.管理者是組織中指揮他人活動的