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人力資源管理師歷年真題(參考版)

2025-01-14 03:17本頁面
  

【正文】 A、比例定員標準 B、綜合定員標準 C、效率定員標準 D、設備定員標準 4制度化管理的優(yōu)點不包括( )。 A、按設備定員 B、按比例定員 C、按效率定員 D、按崗位定員 4國家或行業(yè)勞動定員標準的特征不包括( )。 A、工 作崗位分析 B、工作崗位設計 C、人員流動統(tǒng)計 D、人員需求計劃 4影響勞動環(huán)境的因素不包括( )。 A、戰(zhàn)略規(guī)劃 B、組織規(guī)劃 C、人員規(guī)劃 D、崗位規(guī)劃 3工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和( )。 A、靜態(tài)管理 B、權變管理 C、動態(tài)管理 D、權威管 理 3人力資源開發(fā)目標的整體性不包括( )。 A、領導者參與模型 B、情境領導理論 C、路徑 — 目標理論 D、費德勒的權變模型 3現(xiàn)代人力資源管理的內容應( )。 A、團隊成長 B、團隊建設 C、團隊學習 D、團隊發(fā)展 3( )是指最先的印象對人的知覺產生的強烈影響。其正確排序為( ) A、 ①③②④ B、 ③②①④ C、 ③①④② D、 ①③④② 3企業(yè)( )是指企業(yè)的聲譽、人力、財力和物力。 A、勞動合同關系 B、勞動行政法律關系 C、勞動法律淵源 D、勞動服務法律關系 2( )不具有法律效力。每小題只有一個最恰當的答案,請在答題卡上講所選答案的相應字母涂黑) 2收入差距的衡量指標是( ) A、國民收入 B、基尼系數 C、人均 GDP D、需求彈性 2( )是政府通過調節(jié)利率來調節(jié)總需求水平,以促進充分就業(yè)、穩(wěn)定物價和經濟增長的一種宏觀經濟管理對策。這時你會( ) A、先支持朋友,父母畢竟是自家人 B、先支持父母,父母畢竟對自己有養(yǎng)育之恩 C、自己辛苦攢錢不容易,誰也不支持 D、各支持一部分 2你家離單位不遠,晚飯后散步,發(fā)現(xiàn)單位的會議室里還有燈光,兩個人影匆匆來回走動。你會( ) A、今后見面時,逐一向每個朋友解釋 B、給他們發(fā)短信說明情況 C、編一個更加令人同情的 “理由 ”,讓他們相信自己不是一個食言的人 D、暫時不與他們聯(lián)系,事后或者他們問起來再說 2由于你的收入不高,除去維持生活的費用外,一年下來僅積攢了 6000 元錢。你會( ) A、向主管反應 B、直接找財務人員核實 C、因錢不多,就忽略過去了 D、等到下個月發(fā)工資再說 2由于流感爆發(fā),許多人上街時都戴上了口罩。你迅速帶上材料離開辦公室徑直往董事長開會的場所,但途中,你忽然發(fā)現(xiàn)因為走得匆忙,自己竟然忘帶了一份自己認為比較重要的文件,重新返回辦公室取材料會耽誤一些時間,這時你會( ) A、不回去取材料,董事長若問,就說他沒有具體要求帶哪些材料 B、不回去取材料,向董事長承認自己忘記帶了 C、回去取材料,向董事長說明情況 D、一邊趕往董事長所在的地方,一邊聯(lián)系辦公室再派人送一趟 單位通過銀行存折發(fā)放工資, 你因不急需用錢,有一段時間沒有查看存折了。事情就是這樣。同事 感慨地對大衛(wèi)說: “真想不到你還在這里,而吉姆成了總裁。墨菲都是普通的鐵路職工。 20 年前,大衛(wèi) 18 2022年 11 月 人力資源和社會保障部 國 家 職 業(yè) 資 格 全 國 統(tǒng) 一 鑒 定 職 業(yè):企業(yè)人力資源管理師 等 級:國家職業(yè)資格三級 卷 冊 一:職業(yè)道德 理論知識 第一部分 職業(yè)道德 (第 1~25 題,共 25 道題) 一、職業(yè)道德基礎理論與知 識部分 (一) 單項選擇(第 1~8 題) 關于職業(yè)道德,正確的說法是( ) A、職業(yè)道德在有些情況下可以借助立法手段來加以貫徹實施 B、職業(yè)道德是決定一個從業(yè)人員職業(yè)生涯的唯一因素 C、職業(yè)道德只是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的行為準則 D、提高職業(yè)道德素養(yǎng),靠的是自覺而非組織教育和培訓 我國社會主義職業(yè)道德的基本要求是( ) A、愛國守法、勤儉自強 B、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義 C、誠信、敬業(yè)、公道、守紀 D、忠誠、審慎、勤勉 在社會主義核心價值體系中,時代精神的核心是( ) A、改革創(chuàng)新 B、愛崗敬業(yè) C、民主科學 D、以人為本 職業(yè)化包含三個層次的內容,其核心層是( ) A、職業(yè)化技能 B、職業(yè)化語言 C、職業(yè)化禮儀 D、職業(yè)化素養(yǎng) 職業(yè)技能的特點是( ) A、科學性、專業(yè)性、人為性、復合性 B、傳承性、差異性、層次性、功利性 C、時代性、專業(yè)性、層次性、綜合性 D、基礎性、專業(yè)性、縝密性、綜 合性 古人認為,在無人監(jiān)督時,依然能嚴格按道德規(guī)范要求做事的修養(yǎng)境界是( ) A、自律 B、內省 C、慎獨 D、無妄 關于 “團隊 ”的說法中,正確的是( ) A、任何一種組織都是一個 “團隊 ” B、不管宗旨是什么,只要它是一個團結的隊伍它就是團隊 C、由于實行扁平化管理,一個好的團隊逐漸淡化了組織領導 D、個人追求與組織發(fā)展方向高度一致是優(yōu)秀團隊的基本特征 下列屬于比爾 負責處理員工勞動關系 完成公司交付的其他任務。 負責人員的招聘與人才的儲備。 (1 分 ) 參考答案: 人力資源部經理工作說明書 一、基本資料 (1 分 ) 崗位名稱人力資源部經理 1 崗位等級 l 崗位編碼 1 所屬部門 1 人力資源部 直接上級總經理直接下級 定員標準 1 人分析日期 ~ 月 二、崗位職責 (2 分 ) (一 )概述 1 (二 )工作職責 1 負責人力資源發(fā)展規(guī)劃的制定與完善。 (2 分 ) (12)績效考評。崗位心理品質及能力等方面要求,應緊密結合本崗位的性質和特點深入進行分析,井作出具體的規(guī)定。結臺崗位的性質、任務對員工的身體條件做出規(guī)定,包括體格和體力兩項具體的要求。由工作 經驗和學歷條件兩個方面構成。包含工作時間長度的規(guī)定和工作輪班制的設計等兩方面內容。 (2 分 ) (6)勞動條件和環(huán)境。對本崗位所要從事的主要工作事項作出的說明。n, bsp。說明本崗位與其他崗位之間在橫向與縱向上的聯(lián)系。主要包括職責概述和職責范圍。要包括崗位名稱、崗位等級 (即崗何評價的結果 )、崗位編碼、定員標準、直接上、下級和分析日期等方面識別信息。公司麻為李某調換工作崗位,并承擔在此期間的治療費用。 (3 分 ) (5)本案中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調離崗位的請求,李某的要求是止當合理的。李某在暫停工作接受工傷醫(yī)療期間,公司應給予李某停工留薪待遇。勞動者在評定傷殘等級后,勞動者在停工留薪期滿后仍需治療的,繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。公司沒有為李某提供必要的勞動保護用品,違反了勞動安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動保護用品。 (2 分 ) ⑤ 重視培訓的價值體現(xiàn)。 (2 分 ) ③ 開發(fā)合理的培訓考核方案,設計科學的培訓考核指標體系。 (2 分 ) (2)企業(yè)應如何把培訓落到實處 ? ① 培訓前做好培訓需求分析,包括培洲層次分析、培訓對象分析、培訓階段分析。 (2 分 ) ③ 沒有 確定培訓目標。 (2 分 ) 三、案例分析題 (本題共 2 題,第 1 小題 18 分,第 2 小題 15 分,共 33 分 ) 15 評分標準: P115(18 分 ) (1)這次培訓失敗的主要原因有: ① 培訓與需求嚴重脫節(jié)。先根據題意進行計算,然后進行必要分析只有計算結果沒有計算過程不得分 ) (1)建立矩陣 (2)進行約減 (以下為參考答案如有其他解法也可,但最終答案應與第 (3)步以后的答案相同,才能給分 )(4 分 ) (3)畫蓋 O 線 (4)求最優(yōu)解 根據求得結果找到表 1 中對應的數據,即得如 F 結果: 王成完成 c 任務:趙云完成 A 任務;江平完成 B 任務;李鵬完成 D 任務。 (1 分 ) ⑧ 勞動力市場供求狀況。 (1 分 ) ⑥ 企業(yè)工資支付 能力。 (1 分 ) ④ 產品的需求彈性。 (1 分 ) ② 行業(yè)工資水平。 (1 分 ) ⑤ 綜合素質與技能。 (1 分 ) ③ 年齡與工齡。 (2 分 ) 評分標準 1P211(13 分 ) (1)影響員 1 個人薪酬水平的因素: ① 勞動績效。 (2 分 ) ③ 簡化科序。 (2 分 ) ② 在績效考評中,將過去的、當前的以及今后可能的目標適當區(qū)分開。 (2 分 ) 14 ③ 組織目標矛盾。 請為該公司人力資源部經理重新編寫一份《工作說明書》 (22 分 ) 技能實操參考答案: 一、簡答題 (本題共 2 題,第 1 小題 12 分,第 2 小題 13 分,共 25 分 ) 評分標準: P193(12 分 ) (I)績效管理中存在的矛盾沖突:由于考評者與被考評者烈方在績效目標上的不同追求,可能產生二種矛盾: ① 員工自我矛盾。 請分析本案例,指出甲公司的做法違背了哪些勞動法律法規(guī) ?應該如何正確解決 ?(15 分 ) 四、設計題 (本題 1 題,共 22 分 ) 某公司為人力資源部經理草擬了一份工作說明書,其主要內容如下: 負責公司的勞資管理,并按績效考評實施獎懲: 負責統(tǒng)計、評估公司人力資源需求情況,制定人員招聘計劃并按計劃招聘公司員工; 按實際情況完善公司《員工工作績效考核制度》: 負責向總經理提交人員鑒定、評價的結果; 負責管理 人事檔案: 負責本部門員工工作績效考核; 負責完成總經理交辦的其它任務。但公司 3 個月后仍沒有為其更換工作崗位,不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作。出院時,職業(yè)病鑒定機構提出李某不應再從事原崗位工作。李某上班后,要求發(fā)給勞動保護用品,被公司以資金短缺為由拒絕。有的員工甚至認為,這次培訓是新官上任點的一把火,是某些領導拿單位的錢往自己臉上貼金 !聽到種種議論的 W先生則感到委屈:在一個有著傳統(tǒng)意識的老國企,給員工灌輸一些新知識,為什么效果這么不理想 ?當今競爭環(huán)境下,每人學會計算機知識應該是很有用的,怎么不受歡迎呢 ?他百思不得其解。除辦公司的幾名文員和 45 歲以上的幾名中 層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么覺得收效甚微,要么覺得學而無用,白費功夫。不久,該計劃書獲批準,公司還專門下?lián)苁畮兹f元的培訓費。 請運用匈牙利法求出員工與任務的配置情況,以保證完成任務的總時間最短,并求出完成任務的最短時間。 (13 分 ) 二、計算題 (本題 1 題,共 20 分。 (A)不得采取過激行為 (B)誠實守信、公平合作 (C)兼顧雙方合法權益 (D)相互尊重、平等協(xié) 商 (E)遵守法律、法規(guī)和田家有關規(guī)定 12限制延長工作時間的措施包括 ( )。 (A)職工大會
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