【摘要】遠(yuǎn)程與實(shí)踐結(jié)合的醫(yī)學(xué)連續(xù)教育模式研究上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全國(guó)高等臨床醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)謝宗豹一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)連續(xù)教育的發(fā)展趨勢(shì)(一)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教育導(dǎo)向世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)2022年頒布了涵蓋醫(yī)學(xué)教育連續(xù)統(tǒng)一體的三個(gè)階段:本科醫(yī)學(xué)教育、研究生(畢業(yè)后)醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)職業(yè)發(fā)展的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),接受
2025-01-11 02:54
【摘要】 國(guó)防教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育結(jié)合的新模式 【摘要】本文基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與教育的實(shí)際需要,針對(duì)國(guó)防教育的特點(diǎn),提出了三種遠(yuǎn)程教育模式,即遠(yuǎn)程資源調(diào)用與講授教學(xué)結(jié)合模式、自主型教學(xué)模式和師生互動(dòng)...
2025-01-17 00:11
【摘要】第一篇:工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的德育探索與實(shí)踐 工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下的德育探索與實(shí)踐 【摘要】工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的崗位工作結(jié)合起來(lái),給學(xué)校德育工作的改革與創(chuàng)新帶來(lái)...
2024-10-21 09:48
【摘要】《寬口徑醫(yī)學(xué)本科教育人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告項(xiàng)目主持學(xué)校中國(guó)醫(yī)科大學(xué)項(xiàng)目編號(hào)1291B13211項(xiàng)目顧問(wèn)石鵬建*范唯*戴萬(wàn)津趙群項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫寶志主要完成者孫寶志于曉松路振富喬敏張君邦主要參加者郭淑英田偉聞德亮柏樹(shù)令王恩華沙憲政蔡
2024-08-17 07:24
【摘要】MinistryofEducation.遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐與思考天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632MinistryofEducation.?目前遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本形式?遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要注意的問(wèn)題?電大試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施情況?實(shí)踐中引發(fā)的幾點(diǎn)思考與
2024-10-21 21:07
【摘要】工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下的專業(yè)建設(shè)與課程改革主講人:院務(wù)委員張彥忠廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院一、高職教育的任務(wù)與學(xué)院質(zhì)量方針(一)高職教育任務(wù)之一?“高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命”。?“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向
2025-01-22 10:11
【摘要】遠(yuǎn)程教育模式三培訓(xùn)綜合布線系統(tǒng)主講:張勁萌輔導(dǎo):王俊武第一天:綜合布線系統(tǒng)(全天)第二天:綜合實(shí)踐早上:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)(GHOST等)下午:無(wú)盤組網(wǎng)第三天:上午:實(shí)踐體驗(yàn)下午:
2024-10-11 15:33
【摘要】第一篇:生本教育實(shí)踐模式研究 生本教育實(shí)踐模式研究反思這樣的課,使人感慨萬(wàn)千。己的板書。教師就組織學(xué)生們實(shí)現(xiàn)這些活動(dòng),站在離講臺(tái) 摘要:生本教育的產(chǎn)生基于我國(guó)新的教學(xué)法的涌現(xiàn);作為家長(zhǎng),在這樣的活...
2024-11-05 01:03
【摘要】淺析醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式研究 摘要:隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),人口老齡化程度較高,隨著衰老的健康問(wèn)題當(dāng)前的養(yǎng)老金和醫(yī)療體系帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新養(yǎng)老模式的養(yǎng)老服務(wù),因此,樹(shù)立健康的概念,強(qiáng)化醫(yī)療服...
2024-11-19 04:40
【摘要】第一篇:小型種養(yǎng)結(jié)合生態(tài)家庭農(nóng)場(chǎng)模式的探索與研究 上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文 小型種養(yǎng)結(jié)合生態(tài)家庭農(nóng)場(chǎng)模式的探索與研究 SmallBreedingWithEcologicalFamilyFarmM...
2024-10-10 20:21
【摘要】第一篇:實(shí)施遠(yuǎn)程教育的探索與實(shí)踐 2003年9月,東江鎮(zhèn)田心村被列入資興市首批36個(gè)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)之一。為切實(shí)把試點(diǎn)工作搞好,把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建好,并發(fā)揮效益,田心村進(jìn)行了積極有益的探索與實(shí)踐。...
2024-10-01 06:49
【摘要】網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文遠(yuǎn)程教育模式下的精品網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)策略分析與研究摘要為了適應(yīng)現(xiàn)階段“現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育”的發(fā)展需求。整體規(guī)劃高校數(shù)字化校園建設(shè)、優(yōu)化資源配置、合理利用現(xiàn)有資源,高質(zhì)量地建設(shè)一批網(wǎng)絡(luò)精品教學(xué)課程及其輔助精品網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,已是大勢(shì)所趨。本文通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育存在問(wèn)題和精品網(wǎng)絡(luò)課程的定位分析,對(duì)精品網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的模式及開(kāi)發(fā)策略和趨勢(shì)等方面做出了陳述和新的分析,并提出了通
2025-06-25 17:38
【摘要】人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐胡恩明郭文莉周健兒(北京工商大學(xué))(北京石油化工學(xué)院)(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院)一、人才培養(yǎng)模式改革的背景?(一)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善?(二)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?1.發(fā)展速度快?2.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的時(shí)間越來(lái)越
2024-10-11 16:22
【摘要】第一篇:遠(yuǎn)程教育探索與實(shí)踐 2003年9月,東江鎮(zhèn)田心村被列入資興市首批36個(gè)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)之一。為切實(shí)把試點(diǎn)工作搞好,把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建好,并發(fā)揮效益,田心村進(jìn)行了積極有益的探索與實(shí)踐。 一...
2024-11-19 03:55
【摘要】現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)管理模式研究中央廣播電視大學(xué)教學(xué)管理模式專項(xiàng)研究組【摘要】“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái),中央電大和各級(jí)電大結(jié)合教學(xué)管理改革、實(shí)踐,對(duì)管理內(nèi)容、管理職責(zé)、管理制度、管理運(yùn)行和質(zhì)量監(jiān)控以及多級(jí)系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制等方面開(kāi)展研究,經(jīng)過(guò)五年的探索,概括出了一系列具有本土化特征和電大特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育新型教學(xué)管理模式。在
2025-05-18 04:36