d手法培訓(xùn)ppt課件(參考版)
2024-10-22 04:38本頁面
【正文】 52 小組成立 ? 直屬人員 ? 三個班的鍋爐工 ? 設(shè)備管理員 ? 相關(guān)人員 ? 制造課科長 ? 制造課統(tǒng)計員 ? 業(yè)務(wù)課科長 53 問題描述清楚 ? Who:陽光包裝公司 ? When:2021年 6月 15日 ? What:鍋爐故障，生產(chǎn)立即停止 ? Where:公司的鍋爐房 ? Why:鍋爐內(nèi)聯(lián)結(jié)部位堵塞 ? How:壓力表示值異常 ? How many:2021年 1月至今共發(fā)生過 3次。 ? 予以適當?shù)墓膭睢? 50 步驟 8：恭賀小組 ? 了解以及認同那些的小組成員對本項工作的付出。 49 步驟 7：防止再發(fā)生 ? 對所有相關(guān)人員說明永久的糾正措施，以及其各項做法以及注意事項。 ? 進行相關(guān)的工藝、工程、檢驗方式等變更，並修改相應(yīng)的控制計劃。 ? 通過小批量試驗，確定哪 一個對策是真正有效的， 哪 一個對策的成本、副作用、效果是最佳的，應(yīng)多方思考。 ? 為什麼 3塊 (15)號板方向裝反 ? 因為拼裝手粗心所致 (此部份分析的原因不足 ) ? 為什麼拼裝手粗心所致 ? 因為 ……… ? 為什麼 ………… ? 為什麼 …………… 46 第一層次展開 第二層次展開 第三層次展開 47 步驟 5：決定對策及驗證對策的正確性 ? 根本原因 的對策有那些呢 ？ ? 思考為什麼會流出去？如何讓它不流出去。 ? 已發(fā)出去的產(chǎn)品如何處理 ? 對顧客的抱怨進行全選、修理、返工、理賠。改善后雖成本投入增加 1元 ,同樣可減少損失 9,800元 . 2. 領(lǐng)導(dǎo)承認工作成績 3. 鼓勵與表揚 41 實 例 演練 ? 項目：普陀樂購擴建工程 ? 問題： ? 同種問題在一週內(nèi)同一班 （甲班 ） 發(fā)現(xiàn)兩次 ： ? 9/26一支 SC4J1中 3塊 (15)號板方向裝反 ； ? 9/29樓梯 LTF2中 (1)與 (1a),(4)與 (4a)方向裝反。 ， 以減少碰撞沖力 。 ? ， 以減少碰撞沖力 。 36 針對根本原因 ， 現(xiàn)采用下列方法進行整改： ? 、 貯存作業(yè)方法 ， 將原來搬運 和堆放高度 3層改為 2層 ， 減少重壓 。 拉伸強度不穩(wěn)定 1 H。 速度設(shè)定太快 1 F。 操作粗心 2 D。 產(chǎn)品堆放高度過高 12 B。 (許麗 完成日期 99/11/05) ? 對現(xiàn)有生產(chǎn)、貯存、出貨的 20μ MHT機用膜進行全數(shù)檢驗。 (許麗 完成日期 99/11/05) ? 對挑選出的破損 20μ MHT機用膜運回公司，按數(shù)補給浙江精密機械廠。 ? 為什么：機用膜卷端口破損； ? 多少 ： 20卷中目前發(fā)現(xiàn) 6卷有問題。 ? 造成 ALT5檢測器包裝工作進度延誤 ，要求派人處理 。 22 通知所有 相關(guān) 人員 針對避免再發(fā)生進行 各項 必須的 變更 標準化新的執(zhí)行方式
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