項目管理知識體系總論(參考版)
2025-05-27 08:40本頁面
【正文】 5%， 10% 但休哈特取 % 點子出界就判為異常 界限內點子不隨機就判為異常 準則 1： 一個點在 A區(qū)之外 UCL LCL CL A B C C B A xxUCL LCL CL A B C C B A x準則 2：連續(xù) 9個點在中心線同一側 UCL LCL CL A B C C B A xx準則 3：連續(xù) 6個點遞增或遞減 UCL LCL CL A B C C B A x準則 4：連續(xù) 14個點上下交替 判斷準則 UCL LCL CL A B C C B A x xx準則 5:連續(xù) 3點中有 2點在同側 B區(qū)以外 UCL LCL CL A B C C B A xx準則 6:連續(xù) 5點中有 4點在同側 C區(qū)以外 UCL LCL CL A B C C B A x準則 7：連續(xù) 15個點在 C區(qū)內 UCL LCL CL A B C C B A x準則 8：連續(xù) 8個點都不在 C區(qū)內 判斷準則 ? 過程受控：控制圖沒有判異 ? 過程失控：控制圖判異 ? 過程穩(wěn)定：沒有異常因素出現 ? 過程異常：出現了異常因素 實際過程穩(wěn)定 實際過程異常 過程受控 (判穩(wěn) ) 控制圖使用正確， 繼續(xù)保持控制 漏發(fā)警報 ， 與控制圖靈敏度有關 過程失控 (判異 ) 誤發(fā)警報 ， 出現的可能性很小 控制圖使用正確， 及時尋找質量原因 過 程 受 控 與 過 程 穩(wěn) 定 繪制分析用控制圖階段 使用控制用 控制圖階段 收集數據 否 否 否 否 是 是 是 是 繪制分析用控制圖 過程是否受控 過程能力是 否符合要求 轉為控制用控制圖 定期抽樣打點 過程是否受控 查找異因 調整過程 過程改進 減小變異 查找異因 調整過程 是否需要 調整控制圖 過 程 受 控 與 過 程 穩(wěn) 定 判別準則總結 。 否則項目的進展就存在一定的風險 項目采購管理 在人員募集時 ， 會用到項目采購管理來獲得招待組織外部的個人和小組的服務以完成項目活動 項目計劃 績效報告 項目人員 人員配備管理計劃 人員配備管理計劃 招聘需求 資源計劃 組織的計劃編制 人員募集 溝通計劃 范圍定義 采購管理 團隊發(fā)展 項目計劃 編制 計劃過程（輔助） 執(zhí)行過程（輔助） 知識領域 項目溝通管理與項目管理其他知識領域的關系 項目集成管理 溝通管理計劃是項目計劃的一部分 績效報告和集成變更控制過程相互作用 ， 構成控制過程組的核心過程項目計劃發(fā)展的輸出 （ 項目計劃 ） 和項目計劃執(zhí)行過程的輸出 （ 工作結果 ） 是信息發(fā)送和績效評估過程的輸入 績效報告的輸出 （ 績效報告 、 項目計劃修訂 ） 要通過信息發(fā)送和績效報告及時與項目干系人進行溝通績效測量的文檔材料作為行政收尾的輸入 項目范圍管理 范圍 、 變更 、 績效的信息要及時發(fā)給溝通管理計劃列表上的有關項目干系人績效報告的結果 （ 績效報告和
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