遼寧省撫順市普通高中新課程歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(參考版)
2024-09-08 08:08本頁面
【正文】 正確處理通史與專題的關(guān)系，適應(yīng)模塊專題教學(xué)。 （ 2）教學(xué)過程設(shè)計。 課堂教學(xué)設(shè)計的三個基本步驟。 教師要以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況，全面落實歷史課程目標(biāo)，尤其應(yīng)發(fā)揮歷史課程獨到的教育功能，加強對學(xué)生人文精神的熏陶，促進學(xué)生科學(xué)歷史觀和健全人格的形成。 必修課程以行政班為基本單位，選修課程可按選課人員形成 教學(xué)班。學(xué)?？勺孕袥Q定開設(shè)一至若干個校本歷史選修模塊，供學(xué)生選擇。 3．選修課程Ⅱ，即校本課程，可按照當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展和學(xué)生需要，由學(xué)校自主開發(fā)，自行開設(shè)。有條件 的學(xué)?？衫^續(xù)開設(shè)選修模塊 2《近代社會的民主思想與實踐》、選修模塊 3《 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣，任選若干個模塊；有志于人文社會科學(xué)方向發(fā)展的學(xué)生，應(yīng)至少選修 3 個模塊。 1．必修模塊可安排在高一和高二年級三個學(xué)期六個學(xué)段內(nèi)完成，按照《歷史 I》《歷史 II》《歷史 III》的順序先后開設(shè)，學(xué)校要重點保證完成三個必修模塊的教學(xué)任務(wù)。按照教育部《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的安排，高中一年級主要安排歷史必修課程，進入二年級以后逐步增設(shè)選修課程。 ，觀點新穎，吸收史學(xué)新成果，富有時代氣息，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性與時代性的有機結(jié)合。 （三）岳麓版高中歷史教科書主要特點 1．教科書編輯力量強大 2．教科書觀點新穎、可讀性強 3．教科書較好地體現(xiàn)了高中新課程改革對教科書編寫所要求的時代性、基礎(chǔ)性、多樣性和選擇性的原則 4．教學(xué)配套用書體系完整、資料豐富 (四 ) 人民出版社歷史教科書主要特點 ，能較充分地體現(xiàn)新課程的基本理念，對課標(biāo)作了較為準(zhǔn)確的把握和有說服力的闡述，較好地體現(xiàn)了課標(biāo)的精神和要求。 ，體現(xiàn)新的教育理念。 根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》，每套
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