學(xué)習(xí)三平精神,做三平教師演講稿(參考版)
2025-03-21 19:37本頁面
【正文】 是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹就讓它長成棟梁之樹！從教數(shù)十年之后，也許我們會感到 疲倦，大樹就讓它長成棟梁之樹！從教數(shù)十年之后，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經(jīng)躊躇滿志，也許我們永遠(yuǎn)默默無聞，許我們曾經(jīng)躊躇滿志，也許我們永遠(yuǎn)默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那么，生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那么， 我們就會在這壯麗的事業(yè)中譜寫出生命的贊歌 !會在這壯麗的事業(yè)中譜寫出生命的贊歌 !謝謝大家！謝謝大家！ 。桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。讓我們的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是我們的向勝于藍(lán)往，更是老師們的希翼，我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚奈镔|(zhì)報(bào)答，我更是老師們的希翼，我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚奈镔|(zhì)報(bào)答，們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單，們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單，我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。我們愿俯下身子、虛心學(xué)習(xí) 、盡其全力、融匯貫通。學(xué)高為師，身正為范，我們不忘培育過我們的老師，學(xué)高為師，身正為范，我們不忘培育過我們的老師，我們更珍惜我們今天賴以生存的職業(yè)，們今天賴以生存的職業(yè)，聽，新課改的號角已經(jīng)吹響；看，“科學(xué)發(fā)展新課改的號角已經(jīng)吹響；觀”重要思想指引著我們與時(shí)俱進(jìn)的腳步。及恩師培育情。桃花潭水深千尺，及恩師培育情。而今天，學(xué)生們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們?yōu)橹杠S；學(xué)生們?nèi)粲幸稽c(diǎn)點(diǎn)失誤，我們又有多少痛惜。今天我們的榮譽(yù)章上，映襯著多少老師當(dāng)年辛勤耕耘的身影，今天我們的榮譽(yù)章上，映襯著多少老師當(dāng)年辛勤耕耘的身影，折射著多少老師無私奉獻(xiàn)的光華。我們曾經(jīng)都是學(xué)生，我們曾經(jīng)都有過“寸草難報(bào)三春暉”的情懷。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家、老師，是促進(jìn)人類文明和 進(jìn)步的工程師，是國家、社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。老師，這個(gè)字 面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們要用這希望之火去陪伴我們培育過的學(xué)生，育過的學(xué)生，讓他們用從我們這里學(xué)習(xí)到的知識穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨與世間的坎坎坷坷。我們用自己辛勤的雙手去擦亮學(xué)生期待的目光，我們用恩師賜予我們的能量去點(diǎn)燃學(xué)生的希望。為了讓學(xué)生在未來的人生之路上一帆風(fēng)順，萬籟俱寂時(shí)，生在未來的人生之路上一帆風(fēng)順在桌前與燈火相輝映的是我們！晨霧朦朧時(shí)，在桌前與燈火相輝映的是我們！晨霧朦朧時(shí)，在曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的又是我們?？梢哉f，旅途上，家長把學(xué)生引上人生之路，旅途上，家長把學(xué)生引上人生之路，而老師則擔(dān)負(fù)起把學(xué)生扶上馬又送一程的使命。我們用“天生我才必有用”的思緒點(diǎn)化掉多少差生心中的冰結(jié)；我們用“才必有用”的思緒點(diǎn)化掉多少差生心中的冰結(jié)；我 們用“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的激勵又揚(yáng)起多少“小荷才露尖尖角”的風(fēng)帆。們因材施教，誨人不倦，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、激情勃發(fā)。日夜操勞嘔心瀝血，辛勤揮酒智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。教師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，重要的是傳授知識。恰似開弓離弦的利箭永不返悔。任憑歲月更迭世事滄變，執(zhí)著一份清淡，奉上愛心一片。人師表，無尚光榮，碗粥、一杯水”足矣；“一枝筆、一本書”樂 也。師播撒出的是心血，收獲的是希翼。老師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人，唱出對老師的禮贊。這是個(gè)讓人敬慕的節(jié)日，這更是個(gè)讓我們自己驕傲的節(jié)日。這是個(gè)讓人敬慕的節(jié)日，這更是個(gè)讓我們自己驕傲的節(jié)日。在這初秋微爽的季節(jié)，走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。為了實(shí)現(xiàn)孩子那充滿幻想的未來。生活充滿了希望。麗的事業(yè)，今天我演講的題目是《學(xué)三平精神，做三平教師》。讓我們的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是我們的向往，我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚膱?bào)答，我們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單，我們 只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。學(xué)高為師，德高為范，我們不忘培育過我們的老師，我們更珍惜我們今天賴以生存的職業(yè)，聽，新課改的號角已經(jīng)吹響；看，“三平精神”指引著我們前進(jìn)的腳步。桃花潭水深千尺，哪及恩師育我情。我們曾經(jīng)都是學(xué)生，今天我們的榮譽(yù)章上，映襯著多少老師當(dāng)年辛 勤耕
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