學習三平精神,做三平教師演講稿-wenkub.com
2025-03-13 19:37 本頁面
【正文】 是小草就讓它去裝點大地，桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。讓我們的學生青出于藍而勝于藍，盡其全力、融匯貫通。人生離不開老師，老師給予學生的財富是永恒的。桃花潭水深 千尺，哪學生們?nèi)粲幸稽c點失誤，我們又有多少痛惜。我們曾經(jīng)都是學生，我們曾經(jīng)都有過“寸草難報三春暉”的情懷。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。世間的坎坎坷坷。我們用自己辛勤的雙手去擦 亮學生期待的目光，又是我們?？梢哉f，在生命的的激勵又揚起多少“小荷才露尖尖角”的風帆。我日夜操勞嘔心瀝血，辛勤揮酒智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。教師的職責是“傳道、授業(yè)、解惑”重要的是傳授知識。為人師表，無尚光榮，我們甘用物質(zhì)的清貧換取精神的富有，我們無怨無悔守著這 一方凈土，我們甘用物質(zhì)的清貧換取精神的富有，我們無怨無悔守著這一方凈土，執(zhí)著一份清淡，奉上愛心一片。老師之所以能成為天底下最具風采的人，是因為老師播撒出的是心血，收獲的是希翼。節(jié)日。走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。每當我舉步走向講臺的時候，我的心里就泛起陣陣驕傲，每當我舉步走向講臺的時 候，我的心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師，在講臺上，我的理想插上了翅膀，一名光榮的人民教師，在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。我們愿俯下身子、虛心學習、盡其全力、融匯貫通。而今天，學生們?nèi)〉靡稽c點進步，我們?yōu)橹杠S；學生們?nèi)粲幸稽c點失誤，我們又有多少痛惜。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?？梢哉f，在生命的旅途上，家長把學生引上人生之路，而老師則擔負起把學生扶上馬又送一程的使命。 教師的職責是“傳道、授業(yè)、解惑”，重要的是傳授知識。走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。 第四篇：學習三平精神爭做三平教師 學習三平精神爭做三平教師 尊敬的各位領導、老師： 大家好： 今天我演講的題目是《學習三平精神，爭做三平教師》。 把“三平精神”作為基本準則，愛崗敬業(yè)、關愛學生，以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范；刻苦鉆研、嚴謹篤學，崇尚科 學精神，拓寬知識視野，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律。以“三平精神”為標準，從堅定理想信念、增強工作事業(yè)心與責任感、堅持依法執(zhí)教廉潔從教等方面，真正以身作則、率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。 隨 著社會的發(fā)展，人們的利益訴求和價值取向日益多元化。 “三平”精神是河南人精神的濃縮和提煉。 “平凡、平靜、平常”，看似普通，卻包含著一種務實執(zhí)著的精神氣質(zhì)；“追求、激情、責任”，說起來容易，卻意味著要付出勇氣和智慧。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動每個同學的積極性，形成民主管理氣氛，提高學生管理能力。每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學論文評比活動，力爭在區(qū)級或以上論文評比中獲獎。 低頭思考，在三平精神下，在“三平”教師楷模前，如何如同他們一樣，做三平精神的真正實踐者呢？我特制定出如下規(guī)劃： 認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應新 課改的教學趨勢，不斷完善自己的課堂教學，形成一定的教學特色。 通過深入了解和不斷學習，我了解到我們身邊的“三平”教師也不乏其人， 我身邊苗秋芬老師，同樣是 那樣平凡、平靜、平常，同樣讓人感動。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動每個同學的積極性，形成民主管理氣氛，提高學生管理能力。每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學論文評比活動，力爭在區(qū)級或以上論文評比中獲獎。 低頭思考，在三平精神下，在“三平”教師楷模前，如何如同他們一樣，做三平精神 的真正實踐者呢？我特制定出如下規(guī)劃： 認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應新課改的教學趨勢，不斷完善自己的課堂教學，形成一定的教學特色。 通過深入了解和不斷學習，我了解到我們身邊的“三平”教
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