【正文】 如對(duì)科研人員實(shí)行職稱聘任制，每年一聘?？傮w上看，該公司加大了獎(jiǎng)金分配的力度，進(jìn)一步拉開薪酬差距。 二是以崗位性質(zhì)和任務(wù)完成情況為依據(jù)，確定獎(jiǎng)金分配數(shù)額?？蒲腥藛T實(shí)行職稱工資，管理人員實(shí)際職務(wù)工資，工人實(shí)行崗位技術(shù)工資。 一是以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值為依據(jù)，確定崗位等 級(jí)和分配標(biāo)準(zhǔn)，崗位等級(jí)和分配標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)職代會(huì)通過形成。（ 10分） 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明勞動(dòng)者派遣的成因和特點(diǎn) .(10 分 ) 三、綜合題（本題共 3 題，每小題 20 分，共 60 分） YT 公司是一家大型的電子企業(yè)。 請(qǐng)指表面化述描述中存在的 5 處錯(cuò)誤，并予以改正。勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度是企業(yè)工資宏觀調(diào)控體系的重要組成部分，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展與完善。（ 5 分） （ 5） 勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度是由雇主與工會(huì)協(xié)商發(fā)布的，它具有指令性，可以規(guī)范勞動(dòng)市場(chǎng)供需雙方的行為。 （ A）合議原則（ B）強(qiáng)制原則（ C）一次裁決原則（ D）回避原則（ E）區(qū)分舉證責(zé)任原則 卷 冊(cè) 二：操作技能 一、 改錯(cuò)題（本題共 2 題，每小題 5 分，共 10 分） 按照所選擇效標(biāo)的不同，績(jī)效考評(píng)方法可分為以下五種類型：品質(zhì)導(dǎo)向型的考 評(píng)方法，主要有心理測(cè)驗(yàn)法、情景模擬法、特殊能力測(cè)試法和 PAQ 問卷法；行為導(dǎo)向型的主觀考評(píng)方法，主要有排列法、選擇排列法、成對(duì)比較法、強(qiáng)制分配法、強(qiáng)迫選擇法和結(jié)構(gòu)式敘述法；行為導(dǎo)向型的客觀考評(píng)方法，主要有關(guān)鍵事件法，行為定位法，行為觀察法、加權(quán)選擇量表法和直接指標(biāo)法；結(jié)果導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng)方法，主要有勞動(dòng)定額法、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法，短文法、成績(jī)記錄法和評(píng)價(jià)中心法：綜合型的績(jī)效考評(píng)方法，主要有圖解式評(píng)價(jià)量表法、合成考評(píng)法、日清日結(jié)法和目標(biāo)管理法。 （ A）應(yīng)當(dāng)遵循協(xié)商原則（ B）只需符合企業(yè)的需求（ C）應(yīng)密切關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r （ D）應(yīng)密切結(jié)合所在地 的宏觀經(jīng)濟(jì)狀況（ E）應(yīng)符合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和對(duì)工資增長(zhǎng)的總體要求 12勞動(dòng)組織優(yōu)化的主要內(nèi)容包括（）。 （ A）應(yīng)當(dāng)在工商行政部門登記注冊(cè)（ B）必須具備企業(yè)法人設(shè)立的條件（ C）是受派遣勞動(dòng)者的形式用人單位 （ D）其設(shè)立應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼趧?dòng)保障部門的特許（ E）是派遣勞動(dòng)者與接受單位之間的中介組織者 12按照勞動(dòng)爭(zhēng)議性質(zhì)的不同，可以把勞動(dòng)爭(zhēng)議劃分為（）。 （ A）固定工資制（ B）組合工資制（ C）績(jī)效工資制（ D）崗位工資制（ E）技能工資制 1關(guān)于勞動(dòng)者派遣管理表述正確的是（）。 （ A）根據(jù)業(yè)績(jī)支付工資（ B）客觀性較強(qiáng)（ C）以崗位分析為基礎(chǔ)（ D）對(duì)崗不對(duì)人（ E）根據(jù)崗位支付工資 11關(guān)于寬帶式工資結(jié)構(gòu)說法正確的是（）。 （ A）績(jī)效管理制度的調(diào)整（ B）薪酬晉升政策的調(diào)整（ C）整體薪酬水平調(diào)整 （ D）崗位薪酬水平的調(diào)整（ E）薪酬制度結(jié)構(gòu)的調(diào)整 11對(duì)薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析時(shí)，可以采取的方法有（）。 （ A）具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用（ B）是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具（ C）能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志 （ D）能夠調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性（ E）是激勵(lì)和約束企業(yè)員工行為的一種新型機(jī)制 11設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系應(yīng)遵循的基本原則包括（） （ A）簡(jiǎn)潔性原則（ B）明確性原則（ C）針對(duì)性原則（ D）科學(xué)性原則（ E）經(jīng)濟(jì)性原則 11從調(diào)查的組織者來看，正式薪酬調(diào)查可以分為（）。 （ A）優(yōu)越性效標(biāo)（ B）特征性效標(biāo)（ C）結(jié)果性效標(biāo)（ D）行為性效標(biāo)（ E）一般性效標(biāo) 1績(jī)效考評(píng)方法在應(yīng)用中可能出現(xiàn)的偏誤有（）。 （ A）需要較長(zhǎng)的時(shí)間（ B）相關(guān)經(jīng)驗(yàn)少，評(píng)估技術(shù)不完善（ C）多因多果，只能做定性方面的分析 （ D）多因多果，簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)比意義不大（ E）必須取得管理層的合作，否則無法拿到相關(guān)數(shù)據(jù) 10綜合型績(jī)效考評(píng)方法包括（）。 （ A）敏感性訓(xùn)練（ B）角色扮演（ C）決策模擬訓(xùn)練（ D）決策競(jìng)賽（ E）輪渡任職計(jì)劃 10培訓(xùn)效果評(píng)估的內(nèi)容包括（）。 （ A）企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃（ B）培訓(xùn)人員計(jì)劃（ C）課程系列計(jì)劃（ D）培訓(xùn)課程計(jì)劃（ E）培訓(xùn)階段計(jì)劃 10外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑有（）。 （ A）感情效應(yīng)（ B）測(cè)評(píng)指標(biāo)體系不明確（ C）近因效應(yīng)（ D）測(cè)評(píng)參照 標(biāo)準(zhǔn)不明確（ E）暈輪效應(yīng) 10在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，必須保證培訓(xùn)規(guī)劃的（）。 （ A）開發(fā)性測(cè)評(píng)（ B）選拔性測(cè)評(píng)（ C）綜合性測(cè)評(píng)（ D）診斷性測(cè)評(píng)（ E）考核性測(cè)評(píng) 100、下列屬于投射技術(shù)特點(diǎn)的是（）。 （ A）結(jié)果不公開（ B）查找原因時(shí)，測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)（ C）有較強(qiáng)的系統(tǒng)性 （ D）了解現(xiàn)狀時(shí)，測(cè)評(píng)內(nèi)容全面（ E）過程強(qiáng)調(diào)客觀性 9面試的發(fā)展趨勢(shì)有 （）。 （ A）轉(zhuǎn)換比率法（ B）馬爾可夫分析法（ C）回歸分析法（ D）灰色預(yù)測(cè)模型法（ E）趨勢(shì)外推法 9（）屬于動(dòng)態(tài)的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)，有利于激發(fā)被測(cè)評(píng)者的進(jìn)取精神。 （ A）改良式變革（ B）爆破式變革（ C）計(jì)劃式變革（ D）組織結(jié)構(gòu)整合（ E）反饋式變革 9（）屬于人力資源規(guī)劃的內(nèi)部環(huán)境。 （ A）組織理論包括組織設(shè)計(jì)理論（ B）組織理論被稱于廣義組織理論（ C）組織設(shè)計(jì)理論被稱為大組織理論 （ D）組織理論與組織設(shè)計(jì)理論外延不 同（ E）組織理論與組織設(shè)計(jì)理論外延相同 9部門結(jié)構(gòu)不同模式的組合原則包括（）。 （ A）分配公平（ B）程序公平（ C）互動(dòng)公平（ D）法律公平（ E）組織公平 8下列對(duì)人力資本不理解正確的是（）。 （ A）充分就業(yè)（ B）同質(zhì)勞動(dòng)力獲同樣工資（ C）體現(xiàn)工資差異 （ D）勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配（ E）增大工資總額 8勞動(dòng)權(quán)保障具體體現(xiàn)為（）。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 （ A）群眾性（ B）系統(tǒng)性（ C）自治性（ D）非強(qiáng)制性 8調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議應(yīng)遵循自愿原則，該原則的主要內(nèi)容不包括（） （ A）申請(qǐng)調(diào)解自愿（ B）調(diào)解過程自愿（ C）退出調(diào)解自愿（ D）履行協(xié)議自愿 8勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的申訴時(shí)效為 60 日，經(jīng)仲裁委員會(huì)批準(zhǔn)可以延期，延期不得超過（）。 （ A）全面責(zé)任（ B）安全生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任（ C）直接責(zé)任（ D）安全生產(chǎn)技術(shù)監(jiān)督責(zé)任 8企業(yè)員工在勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)工作中的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則不包括（）。 （ A）應(yīng)負(fù)有擔(dān)保責(zé)任（ B）應(yīng)該代為支付（ C）應(yīng)負(fù)有刑事責(zé)任（ D）沒有任何責(zé)任 80、工資指導(dǎo)線上線也稱預(yù)警線，是對(duì)（）的企業(yè)提出的警示和提示。 （ A） 10 人（ B） 20 人（ C） 30 人（ D） 50 人 7勞動(dòng)者派遣協(xié)議規(guī)定派遣單位與接受單位雙方的權(quán)利義務(wù)，從而使雙方建立起（）。 （ A） 25%（ B） 50%（ C） 75%（ D） 90% 7經(jīng)營(yíng)者年薪制度的構(gòu)成一般不包括（）。 （ A）傭金制不屬于績(jī)效工資形式（ B）績(jī)效工資過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的績(jī)效 （ C）計(jì)件工資屬于績(jī)效工資形式（ D）績(jī)效工 資的基礎(chǔ)缺乏公平性 7企業(yè)實(shí)行經(jīng)營(yíng)者年薪制的必備條件不包括（）。 （ A）②③①（ B）③②①（ C）②①③（ D）③①② 7以下不屬于崗位工資制度的是（）。 （ A）職組（ B）職門（ C）崗級(jí)（ D）崗等 7工作崗位橫向分類的程序包括①職組的劃分；②職門的劃分；③職系的劃分。 （ A）薪酬的市場(chǎng)調(diào)查（ B）崗位分析與評(píng)價(jià)（ C）績(jī)效考評(píng)的實(shí)施（ D）崗位調(diào)查與分類 6進(jìn)行薪酬調(diào)查時(shí)，若崗位復(fù)雜且數(shù)量大，應(yīng)采用（）。 （ A）設(shè)置更 為全面的指標(biāo)體系（ B）比較產(chǎn)出結(jié)果對(duì)組織的貢獻(xiàn)率 （ C）刪除與工作目標(biāo)不符合的產(chǎn)出項(xiàng)目（ D）合并同類項(xiàng)，將增值貢獻(xiàn)率的產(chǎn)出歸到一個(gè)更高的類別 6在 360 度考評(píng)中，主觀性最強(qiáng)的維度是（）。 （ A）簡(jiǎn)單相加法（ B）系數(shù)相乘法（ C）百分比系數(shù)法（ D）幾何平均法 6關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)包括數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、成本指標(biāo)和（）。 （ A）暈輪誤差（ B）自我中心效應(yīng)（ C）分布誤 差（ D）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差 6設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的程序包括①理論驗(yàn)證；②工作分析；③指標(biāo)調(diào)查；④修改調(diào)整。 （ A）成績(jī)記錄法（ B）短文法（ C）勞動(dòng)定額法（ D）排列法 6“日清日結(jié)法”的實(shí)施程序包括①考評(píng)與激勵(lì)；②設(shè)定目標(biāo)；③控制。 （ A）認(rèn)知成果（ B）技能成果（ C）情感成果（ D）績(jī)效成果 5（）不屬于行為導(dǎo)向型考評(píng)方法。 （ A）反應(yīng)評(píng)估（ B）學(xué)習(xí)評(píng)估（ C）行為評(píng)估（ D）結(jié)果評(píng)估 5（）不屬于評(píng)估企業(yè)在培訓(xùn)中所獲得成果的硬性指標(biāo)。 （ A）高層管理人員（ B）中層管理人員（ C）基層管理人員（ D）一線管理人員 5（）不屬于培訓(xùn)中評(píng)估的作用。 （ A）衰退期（ B）發(fā)展期（ C）成熟期（ D）創(chuàng)業(yè)初期 5對(duì)于需要定期開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目，企業(yè)一般（）。 （ A）公文筐測(cè)試（ B）非結(jié)構(gòu)化面試（ C）結(jié)構(gòu)化面試（ D）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 50、受訓(xùn)者往來交通費(fèi)用、食宿費(fèi)用和教室租借費(fèi)用（） （ A）屬于直接培訓(xùn)成本（ B）不計(jì)入培訓(xùn)成本（ C）屬于間接 培訓(xùn)成本（ D）不能確定屬于哪種培訓(xùn)成本 5（）以特定的行為術(shù)語作出表述，如“掌握”、“了解”和“應(yīng)用”。 （ A）盡量創(chuàng)造和諧的氛圍（ B）面試過程察言觀色 （ C）面試前做好充分的準(zhǔn)備（ D）認(rèn)真傾聽，適當(dāng)發(fā)表結(jié)論性意見 48“你怎么看待北京房產(chǎn)價(jià)格直線上漲的現(xiàn)象？”是結(jié)構(gòu)化面試中的（）。 （ A）大（ B）無關(guān)（ C）?。?D）不確定 4無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目“在大學(xué)階段，學(xué)習(xí)重要，還是實(shí)踐更重要？”是一個(gè)（）。 （ A）標(biāo)度（ B）誤差（ C）標(biāo)準(zhǔn)（ D）標(biāo)準(zhǔn)差 4測(cè)評(píng)者由于只關(guān)注到被測(cè)評(píng)者某方面的品質(zhì)特征而作出片面判斷，這是（）。 （ A）個(gè)體差異（ B）工作差異（ C）環(huán)境差異（ D）人崗匹配 4為了填補(bǔ)財(cái)務(wù)總監(jiān)的空缺，對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行素質(zhì)測(cè)評(píng)，這屬于（）素質(zhì)測(cè)評(píng)。 （ A）人力資源供求協(xié)調(diào)平衡（ B）人力資源的需求預(yù)測(cè)問題 （ C）人力資源的供給預(yù)測(cè)問題（ D）人力資源的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問題 3以下人員需求預(yù)測(cè)方法中，不屬于量化分析方法的是（） （ A）德爾菲法（ B）趨勢(shì)外推法（ C）馬爾可夫分析法（ D）人員比率法 3某企業(yè)計(jì)劃期任務(wù)總工時(shí)為 6060，定額工時(shí)為 60，計(jì)劃期勞動(dòng)生產(chǎn) 率變動(dòng)系數(shù)為 ，運(yùn)用工作定額分析法測(cè)定分析法測(cè)定的企業(yè)人力資源需求為（） （ A） 60（ B） 100（ C） 160（ D） 200 （）具體表現(xiàn)為機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、生產(chǎn)下降。 （ A）成果（ B）工作（ C）關(guān)系（ D）人員 3企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的前兆是（） （ A）新任領(lǐng)導(dǎo)上任（ B）企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下降（ C）員工士氣低落（ D）組織結(jié)構(gòu)本身弊 病顯露 3從內(nèi)容上講，狹義人力資源規(guī)劃主要包括人員晉升計(jì)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃和（）。 （ A）古典組織理論（ B）近代組織理論（ C）現(xiàn)代組織理論（ D）當(dāng)代組織理論 3（）表明，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效領(lǐng)導(dǎo)的直屬下級(jí)人數(shù)是有一定限度的。排序正確的是（） （ A）①②③（ B）③②①（ C）③①②（ D）①③② （）是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。 （ A）朋友很少（ B）不惹事生非（ C）大家愿意共事（ D）別人不真正了解自己 2遇到困難時(shí)，你一般會(huì)（） （ A）自己 解決（ B）找同事幫助（ C）放棄（ D）怪自己學(xué)的知識(shí)少 2由于工作忙碌，本來你打算周末好好休息一下，但同位同事不期而至，占用你大半天的時(shí)間，你會(huì)（） （ A）感到有點(diǎn)沮喪（ B）覺得無所謂（ C）覺得這個(gè)周末過得不如意（ D）認(rèn)為這個(gè)周末過得還可以 2公司召開員工大會(huì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講話，你一般會(huì)（） （ A）耐著性子聽領(lǐng)導(dǎo)說話（ B）帶一份小報(bào)看看（ C）愛走神（ D）能明白領(lǐng)導(dǎo)的心情 2春節(jié)前，雖然天氣還冷，但不知何故，家里的幾頭大蒜長(zhǎng)出了嫩芽，母親感到很失望，你想對(duì)母親說的話是（） （ A）“別那么節(jié)儉！幾頭大蒜，不 值得傷心”（ B）“要是長(zhǎng)得再長(zhǎng)一點(diǎn)，就可以炒菜了” （ C）“好象春天到了”（ D）“眼不見心不煩，扔了它，我再去買幾頭” 第二部分 理論知識(shí) 一、單項(xiàng)選擇題（ 26~85 題，每題 1 分，共 60 分，每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑） 2勞動(dòng)力供給彈性是（）變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度。 請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。 （ A）工作干勁越大（ B）潛能發(fā)揮得越充分 （ C）越容 易產(chǎn)生這山望著那山高的心態(tài)（ D）越是難以管理 1在職業(yè)活動(dòng)中，講誠(chéng)信的意義在于（）。“無形 資產(chǎn)”的意思是（） （ A）人是真正干工作的資源，人是無形資產(chǎn)（