高一語文教案：諫太宗十思疏-(參考版)
2025-04-15 04:20本頁面
【正文】 第 6 頁 共 6 頁。 附：板書設(shè)計 諫太宗十思疏 魏征 一、分析 （一）居安思危，戒奢以儉（中心論點） （二）居安思危的重要性 （三）具體做法——“十思”“五戒” “十思”的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義 二、寫作特點 1．論證方法。 四、教師總結(jié)，課堂答疑。在形式上它利用駢文的排比、對偶、表達(dá)真情實感，但又不囿于形式，不避散句，不咬文嚼字，不大量用典，沒有繁冗的引證。 2．語言特點 “十思疏”是一篇駢文。例如第1段先從正面論述固本疏源的重要性，又從反面論證不這樣做的危害。 三、寫作特點 1．論證方法 （1）正反對比論證。在此情況下，唐太宗漸漸放松了警惕，大興土木，多次巡游、打獵。 唐太宗曾說：“朕每臨朝未嘗不三思，恐為民害。 三、學(xué)生背誦第3段 四、布置作業(yè) 1．背誦全文 2．體會本文語言特點。就想到用知足來警戒自己，將要大興土木時，就想到適可而止，這是戒奢侈；“念高危”、
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