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正文內(nèi)容

四年級上冊音樂教學(xué)計劃四篇(參考版)

2025-04-15 01:33本頁面
  

【正文】 教學(xué)中要正確處理自己和學(xué)生的關(guān)系,提倡民主教學(xué),使學(xué)生的心情愉快、想象力豐富,使學(xué)生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學(xué)習(xí)?! ∥濉⒔虒W(xué)重點  在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上進一步提高他們的音樂欣賞水平  進一步加強基礎(chǔ)樂理知識的學(xué)習(xí),特別是對音符的認識能力  在原有的基礎(chǔ)上進一步改善學(xué)生的歌唱習(xí)慣,減少喊唱現(xiàn)象  能參與一些自己力所能及的創(chuàng)編活動 六、教學(xué)措施  本學(xué)期我將針對四年級各班級學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,采取靈活多樣的方法進行教學(xué),強調(diào)以音樂為本、注重情感體驗,在注重審美體驗的同時加強學(xué)生的基礎(chǔ)樂理知識的學(xué)習(xí)?! ∫魳放c藝術(shù)之外的其他學(xué)科  (1)能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂?! ∫魳放c姊妹藝術(shù)  (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式,認識音樂在其中的作用。主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村的音樂活動,并能與他人進行音樂交流。  (四)音樂與相關(guān)文化 音樂與社會生活  (1)關(guān)注日常生活中的音樂。  (4)每學(xué)年能夠演奏樂曲24小節(jié)的節(jié)奏短奏。  (2)學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)?! ?4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)年26首?! ?2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。 (2)能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?! ?4)能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨不同類型其音色。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。另外本教材的編創(chuàng)與活動中,編有大量的實踐要求,讓學(xué)生在編創(chuàng)與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力?! ⌒蕾p有《采茶舞曲》、《漁光曲》、《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》、《小夜曲》、《月亮月光光》、《夢幻曲》、《乒乓變奏曲》。其中歌曲有《采菱》、《柳樹姑娘》、《中華人民共和國國歌》、《愉快的夢》、《哦,十分鐘》、《大家來唱》、《搖籃曲》、《搖籃曲》、《我是少年阿凡提》、《小小少年》、《友誼的回聲》、《山谷靜悄悄》、《蕩秋千》、《小孩世界》讓學(xué)生接觸并了解中國的幾首優(yōu)秀的兒童節(jié)歌曲和外國出色的歌曲,并配以群體的音樂活動,如齊唱、合唱等?! ∪?、教材分析  本冊音樂教材的內(nèi)容強調(diào)了音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系,把音樂置身于大文化背景之中,以文化主題組織教材。他們的識譜能力很差,一首比較簡單的曲譜對他們來說也比較困難?! 】傮w來說,女生對音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好?! 《?、學(xué)情分析  這個學(xué)期我擔(dān)任四年級的音樂課。  (五)完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動能力,且配合學(xué)校社會的中心工作,豐富校園生活,認真組織舞蹈隊進行活動。  (三)因材施教,課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機會。  六、教學(xué)措施  (一)以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,采用多種教學(xué)形式進行教學(xué),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展?! ?二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時,注意鼓勵學(xué)生個人獨立的感受和理解?! ?二)進一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項音樂實踐,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,創(chuàng)造能力,合作能力?! ?四)質(zhì)量目標(biāo):基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,自創(chuàng)打擊樂,能夠完整的演唱歌曲,創(chuàng)編簡單的舞蹈動作?! 。饘W(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣?! ?二)能力目標(biāo):  ,學(xué)會用正確的口形,姿勢和呼吸方法,以及自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字來有感情地進行歌唱?! ??! ?、竹笛,以及京劇的主要伴奏樂器,并了解其音色。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。第八單元“花的旋律”。第六單元“中國功夫”。
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