四年級上冊音樂教學(xué)計劃四篇(存儲版)
【正文】 能力普遍比男生要好?！ ⌒蕾p有《采茶舞曲》、《漁光曲》、《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》、《小夜曲》、《月亮月光光》、《夢幻曲》、《乒乓變奏曲》?！ ?4)能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)?！ ?2)學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。 音樂與姊妹藝術(shù) (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式，認識音樂在其中的作用。教學(xué)中要正確處理自己和學(xué)生的關(guān)系，提倡民主教學(xué)，使學(xué)生的心情愉快、想象力豐富，使學(xué)生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學(xué)習(xí)。主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村的音樂活動，并能與他人進行音樂交流?！ ?4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)年26首。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨不同類型其音色。其中歌曲有《采菱》、《柳樹姑娘》、《中華人民共和國國歌》、《愉快的夢》、《哦，十分鐘》、《大家來唱》、《搖籃曲》、《搖籃曲》、《我是少年阿凡提》、《小小少年》、《友誼的回聲》、《山谷靜悄悄》、《蕩秋千》、《小孩世界》讓學(xué)生接觸并了解中國的幾首優(yōu)秀的兒童節(jié)歌曲和外國出色的歌曲，并配以群體的音樂活動，如齊唱、合唱等。 二、學(xué)情分析 這個學(xué)期我擔(dān)任四年級的音樂課?！ ?二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時，注意鼓勵學(xué)生個人獨立的感受和理解?！ ?二)能力目標： ，學(xué)會用正確的口形，姿勢和呼吸方法，以及自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字來有感情地進行歌唱。第八單元“花的旋律”。對于五音不全的學(xué)生，可多鼓勵他們參與用課堂樂器為歌曲伴奏，以此來培養(yǎng)他們對音樂的興趣?！ )第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊，銅管樂器的加入，把情緒推向了高潮，好像森林里一片熱鬧的景象?！ ?．師：這是怎么回事？（讓學(xué)生們說一說） 3．師：同學(xué)說的都是對的，那現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么辦呢？ 4．師：（邊說邊放關(guān)于地球的圖片）地球是我們的媽媽，也是動物的媽媽，我們應(yīng)該好好愛護她，對嗎？現(xiàn)在我們來幫助小鳥也是幫助我們自己重建沒好的家園，好嗎？這時候讓每個學(xué)生動手，布置（已準備好的道具）森林，河流，草地，花園，藍天，白云，太陽等等。）．鳥在哭訴：誰把我們的家毀了，我沒家住，沒水喝，我的兄弟姐妹死的傷的，嗚嗚 二、新課設(shè)計?！ 〗虒W(xué)準備： 錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器（碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓）各種頭飾。 也可以請學(xué)生分組演唱。學(xué)唱歌曲?！ 」?jié)奏相似：出示課件，教唱，重點教唱二聲部?！ ∧軐W(xué)會用明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《太陽出來了》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣蓬勃的情緒。歌曲《友誼的歌聲》。聽、唱《搖籃曲》(舒伯特)，講4/4拍號。聽賞《月亮光光》、《小夜曲》。 第三周：歌曲《柳樹姑娘》二聲部合唱?！ ?二)充分做好課前準備。 (三)情意目標： 通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的新人?！ ∷?、學(xué)期教學(xué)目標 (一)知識目標： ，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運用。第三單元“五十六朵花”。七是教學(xué)內(nèi)容與進度。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級上冊音樂教學(xué)計劃四篇四年級上冊音樂教學(xué)計劃四篇 時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始制定計劃了。六是教學(xué)措施。第二單元“綠水江南”。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等?！ 。饘W(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。 六、教學(xué)措施 (一)以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，采用多種教學(xué)形
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