【正文】 三、學(xué)生創(chuàng)作過程 讓學(xué)生把作品拿起來檢查、及時指出優(yōu)缺點 四、展評作品 組織學(xué)生把作品粘貼到黑板上集體講評。 教學(xué)制作方法和步驟 （1）同學(xué)們拿出一張彩紙。 下面老師先嘗試一下，你們看老師是怎樣剪的。經(jīng)過比較議論得出畫紋樣時必須注意紙的連斷的結(jié)論，突破難點。（出示課件）4．教師將剪紙展示給學(xué)生 問：這些作品是運用哪些工具制作出來的？（學(xué)生回答，教師板書剪刀、刻刀等） 讓學(xué)生認真觀察圖1圖2，指出陽刻時應(yīng)“剪剪相連”，陰刻時要“剪剪相斷”。剪紙的樣式很多，這是窗花、墻花、枕花、禮花等。 2．請學(xué)生欣賞課本剪紙作品。（板書課題：民間藝 術(shù)――剪紙貼花） 二、剪紙的基礎(chǔ)知識講解。（課件出示） 師：這些都是什么美術(shù)作品？ 學(xué)生回答：繪畫、剪紙等； 師：哪些是剪紙作品？（學(xué)生回答，教師出示課件） 師：剪紙作品與其它美術(shù)作品有什么不一樣，有哪些特點？生答：單純、簡樸、樸實、富裝飾性。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境、談話導(dǎo)入。 教學(xué)難點：正確把握紋樣好連接與完整性。進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力，能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。 過程與方法目標：能運用簡單的手法剪出簡單的剪紙作品。 展覽窗花。注意幼兒剪的部位和方向，鼓勵幼兒大膽地有創(chuàng)造性地折剪，注意粘貼窗花的方法。 總之記住要讓人們看的更清楚些，貼的時候，要把窗花放在報紙上刷漿糊，再拿起來貼在選好的紙上。或者深色紙剪窗花，貼在淡色紙上。 三、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo) 提出活動要求： 在我們的桌子上有白紙和彩色紙，窗花剪成后把它貼在另外的紙上。可以剪各種圖形但是不能剪斷，也不能把一邊全部剪掉。 ② 剪的時候要注意：在最長的邊和打不開的短邊上剪上各種形狀可形成窗花的中間的紋樣。 師：看，朱老師手上還有好多剪紙窗花呢!好看嗎?今天我們一起來學(xué)習(xí)剪窗花吧! 二、引導(dǎo)幼兒觀察了解折剪窗花的方法 師：請小朋友先想一想，怎么折疊窗花?(請幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說一說)。剪紙是我們?nèi)税l(fā)明的。 師：小朋友，看，這是窗花。 正方形彩色紙若干，剪刀、漿糊，裝紙屑的塑料筐。 活動難點： 幼兒對剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛民間剪紙藝術(shù)和對窗花的欣賞情趣。 發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。 剪紙活動教案 篇9 活動目標： 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法。 （2）幼兒操作。 （4）送字寶寶回家。（出示字卡，認讀兩遍） 游戲《我的小雞在哪里》 （1）教師介紹游戲方法：老師說什么小動物在哪里，你們就學(xué)小動物的叫聲說xxxx在這里, （2）請你把什么小動物叫聲的字寶寶舉起來，并說出字寶寶的名稱。 師：“這些字里面還藏著一個小秘密呢，我們一起來找一找。 師：“我們小朋友真能干，把它們都找出來了，表揚一下自己。 今天有一些小動物要到我們班來做客，你們歡迎嗎？（歡迎）我們一起把它們從謎語里找出來吧。 活動準備： 教具：字卡嘰、呷、喵、咩，動物圖片， 幼兒人手一份字卡，以及每位幼兒一個字寶寶。 通過認讀活動，初步了解漢字的一種規(guī)律，即以“口”為偏旁的字均與口有關(guān)系。 border=undefined/ 四、在折疊好的蘑菇上面畫上花紋 570) =570。 border=undefined/ 二、按虛線及箭頭所示方向向上向下折疊 570) =570。 570) =570。 570) =570。 570) =570。 570) =570。 570) =570。 border=undefined/ 幼兒園中班折紙活動：小魚 材料：皺紋紙、電光紙、舊掛歷紙。 制作過程： ，注意角對角，邊對邊； ； 按圖4所示，沿虛線朝箭頭方向打開； 將圖4翻個面，用蠟筆畫出翅膀，用剪刀剪一些五彩紙片粘貼在翅膀上，蝴蝶就做成了。請幼兒將蓮子放在科學(xué)區(qū)內(nèi)供大家觀察。教師出示蓮蓬，告訴幼兒蓮子寶寶就藏在蓮蓬里，請幼兒來找一找。請幼兒觀察圖片，說說荷花是什么顏色，花朵像什么?荷葉像什么? 3．教師總結(jié)，夏天的時候荷花開了真是好看。 活動與指導(dǎo)： 1．教師請幼兒說說假日里看到的荷花是什么樣的?好不好看，香不香?引起幼兒對于荷花的興趣。 border=undefined/ 中班社會活動設(shè)計認識荷花 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗： 認識荷花的外形特征，知道荷花在夏季開放，欣賞荷花的美麗。 border=undefine