剪紙活動(dòng)教案3篇(參考版)
2025-04-15 01:16本頁(yè)面
【正文】 在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后，孩子們都能剪出五瓣花，效果很好。通過前幾次活動(dòng)奠定的基礎(chǔ)，活動(dòng)開展順利。 師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必須在五分之四的位置上。 二、基本部分 、剪 師示范用正方形紙對(duì)折成三角形，一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四位置，再對(duì)折上的三角形對(duì)折，剩下的三角形蓋上，剪刀在尖三角上剪弧線。 準(zhǔn)備 實(shí)物投影、范例 過程 一、導(dǎo)入 出示范例 師：我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作。 2. 感受剪紙花朵帶來的美。 四．展示樹葉寶寶 現(xiàn)在你們覺得樹媽媽漂亮嗎？樹媽媽今天真高興，小朋友們一起讓樹媽媽變得這么漂亮，謝謝小朋友們！來！和樹媽媽一起到花園里和其他的樹比一比，看誰漂亮好嗎?。顑焊瑁捍禾?，離場(chǎng)。 三．制作樹葉寶寶 觀察： 1．幼兒能否對(duì)稱地剪出樹葉的基本形狀。（游戲進(jìn)行2—3次） 二．談?wù)勚v講 1．春風(fēng)吹來了！花兒開了，樹葉綠了，可是樹媽媽有些不高興，你們猜猜為什么？樹媽媽身上缺了樹葉寶
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