20xx年新編五年級語文上冊教案新課標(biāo)(參考版)
2025-04-15 00:08本頁面
【正文】 ，感受第 5 頁 共 5 頁。 小學(xué)五年級語文教案3 《圍魏救趙》 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確、工整、美觀地書寫。] 四、認(rèn)讀生字，選寫喜歡的詞語 五、拓展延伸 課后查找資料，了解一些具有老北京特色的建筑。 、5自然段，思考，作者為什么要加上第1自然段和第5自然段呢? ，強(qiáng)調(diào)四合院生活的溫馨和甜蜜。讓學(xué)生對四合院生活和睦、溫馨的感受再次得到提升。 [引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步與作者、文本對話。二是得到鄰里的關(guān)愛，生活甜蜜?！边@個句子是把比作?從比喻句中你體會到了什么?(童年的快樂和鄰里的和睦) “那棗子的脆甜，深深地沁入院子里每個人的心脾。(聊家常逗我、“探險”、和伙伴瘋玩、嘗餃子、吃棗子) (2)交流體會：說說哪件事給你的感觸最深?從中你體會到什么? 在學(xué)生自由暢說的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)體會“吃棗子”。) 。 (從整體入手，培養(yǎng)學(xué)生快速捕捉相關(guān)信息的略讀能力。 ★哪件事給你的感觸最深?從中體會到了什么?說給你的同桌聽一聽。按照自學(xué)提示自主學(xué)習(xí)。] 三、精讀品味，體會溫馨 ～4自然段，找出四合院給作者留下了什么樣的印象。 [培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。 第2部
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1