20xx年新編五年級語文上冊教案新課標-全文預覽
【正文】 ?從比喻句中你體會到了什么?(童年的快樂和鄰里的和睦) “那棗子的脆甜，深深地沁入院子里每個人的心脾。) 。 ★哪件事給你的感觸最深?從中體會到了什么?說給你的同桌聽一聽。] 三、精讀品味，體會溫馨 ～4自然段，找出四合院給作者留下了什么樣的印象。 第2部分(2～4自然段)：回憶童年在四合院里愉快、和睦、溫馨、甜蜜的生活。] 二、初讀課文，整體感知 ，勾畫詞語，注意讀準字音，讀通課文。 教學過程： 一、圖畫引入，激發(fā)興趣 (長城、故宮、天壇、頤和園、四合院)，定格在北京的四合院。 “沁、脾”兩個生字。指名讀。 師：大家同意嗎?看來，咱們班有很多愛吃的孩子?？诟屑毮?、香酥、皮脆、肉嫩。(出示自學提示一) 。 ，你都知道了烤鴨的哪些知識?向大家介紹介紹。 ，揣摩并學習作者的說明方法。讀懂內(nèi)容，通過烤鴨了解北京的飲食文化。認真編寫教案是提高教學水平的重要過程。好的教案是教學經(jīng)驗的積累。 小學五年級語文教案1 《烤鴨》 教學目標 ：正確、流利、有感情的朗讀課文。 教學重、難點： ，體會作者對全聚德烤鴨的偏愛。 二、初讀，感知
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