關(guān)注主體-培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的研究——人教版第一場雪教學(xué)設(shè)計(jì)-(參考版)
2025-04-13 21:01本頁面
【正文】 將課堂教學(xué)引向社會(huì)生活，注重語文實(shí)踐，學(xué)生的思路寬了，思維活了，想象的翅膀展開了，鮮活的個(gè)性凸現(xiàn)出來了，這才是新課程追求的境界。 ②用你喜歡的詞語寫句子，可以寫一句或兩句，也可以寫一段話。 三、拓展延伸 課前搜集雪景圖片、雪的詩文以及雪的作用的等資料。 選擇喜歡的部分背誦，這是對(duì)學(xué)生的尊重。通過讀思議讀，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生在讀中理解，思中感悟，體會(huì)作者無比喜悅的心情。 請(qǐng)學(xué)生結(jié)合背景資料，再讀讀課文，進(jìn)一步體會(huì)作者的心情。 其次，抓重點(diǎn)詞句讀一讀，以更深體會(huì)作者喜悅的心情。 ㈤激發(fā)情感，總結(jié)升華。 讀是學(xué)習(xí)語言、理解課文、感悟文本的根本方法，是閱讀教學(xué)的主旋
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