20xx第一場雪教學(xué)設(shè)計資料(參考版)
2024-09-23 04:36本頁面
【正文】 ，寫一篇短文。 ?采蜜集 ?本上。 ，再次領(lǐng)略雪的美麗壯觀。 〔 3〕有情：為雪景而歡樂，為來年的豐收而喜悅。 〔 1〕有序：按時間的順序，按下雪的過程寫。 作者無比喜愛這場瑞雪，把這種感情蘊含在對雪中、雪后景色的描寫上，也直接通過聯(lián)想表達了出來。 三、體會作者表達的情感，領(lǐng)悟作者的表達方法。作者正表達了這種情感。連年的自然災(zāi)害使人們企盼著豐收。 學(xué)生乙：表現(xiàn)了作者的滿腹喜悅。有經(jīng)驗的農(nóng)民都知道積雪可以保護麥苗平安過冬。積雪可以凍死害蟲，雪化后可以促進莊稼的生長。 學(xué)生甲：瑞雪兆豐年指的是這場雪下得正是時候，預(yù)示著來年是個豐收年。〕 在書中，再作交流。孩子在堆雪人，擲雪球，歡樂的叫喊聲使我們體會到人們的歡樂。 〔 5〕教師小結(jié)：作者即寫出了雪后的靜態(tài)美，又寫出了動態(tài)美，使我們看到 了一幅美麗的雪景圖。 這里作者寫出了兩種色彩：玉屑似的五光十色的彩虹。 這句話作者用了比喻，把積雪的柳條比作銀條兒，把堆滿雪的松柏枝葉比作雪球，描寫出了雪后樹木的形態(tài)、十分好看。用在這里，說明雪后世界
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