【正文】 4.“白發(fā)”是全文敘事線索；“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念。 ，你能仿照作者的文字表達一下你對母親的感謝和愛嗎？ 1.①母親深夜敲盆趕鼠；②母親跪在田中插秧。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆，實則在文章結構上必不可少，請分析它在結構上所起的作用。母親的白發(fā)，裝點著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。我一口氣插完大田的秧，哭了……⑩母親離開我們三年了，但我忘不了母親的白發(fā)。沒命地插起秧來。”我沒說話。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親跪在田里插完一行，又插一行。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。一早回家服飾父親吃藥，再趕回田里插秧。⑦父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。平時我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。我跟在她后面，心里沉沉的。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經在田邊守了三個晝夜了。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。在母親停下的當兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。我叫了聲母親，母親見是我。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當當?shù)穆曧?。朝遠處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。到家時已是晚上11點多了，家里沒人，門上掛了鎖。②父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責任田。9．田野上的白發(fā)①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。，收獲了教育真諦。，本故事可大致分為四個階段：約定送行→ → → ④和第⑦自然段中的畫線句有什么表達效果？ “不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石”這句話，揭示了什么內涵？ “雖然在冬季，我卻收獲了”，“我”收獲了什么？假如你是即將告別老師和同學的候婕，你想對老師說點什么？對同學又想說點什么？ 等待學生 師生團聚：天氣冷，風大，夜黑，以此襯托出孩子們善良美好的心靈和師生之間珍貴的情誼?！?1是的。那笑容比初升的太陽還要美麗。晨曦里，校門口站齊了我的60個孩子。”我緊緊地抱著她，什么也說不出。侯婕飛奔著撲進我懷里?！澳呛?，我們一起來等！”幽深的小土坡下疾跑來一個黑影，跳躍的兩條麻花辮在夜里格外醒目。⑧“老師，已經到了55人，還有5個同學沒來?！翱炜?！教室燈亮了！“快點兒，咱們遲到了！”幾個孩子揮舞著雙臂向學校飛奔而來，大大的書包在他們身后一顛一顛。”⑦站在土城上，冷風撩撥著我的頭發(fā)，冷極了！我心里一遍遍在呼喊：“孩子們，快讓我看到你們！”遠處，山坡上傳來一群孩子的說話聲?！蓖@些天真無邪的面孔，我眼中的淚水涌動。當一個個并不明亮的燈泡被點亮時，我們都長長地舒了一口氣。我和孩子們急步跑向校門，叫醒了值班的師傅，我來不及過多地解釋，只有點點頭表示歉意。我張開雙臂想要將他們全部擁在懷里，告訴她們我有多么擔心?！袄蠋?！您在等我們？”一個女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了我。踩過煤渣墊起的小路，穿過仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。④匆匆洗漱完，抓起背包便沖出家門。而今天這一舉動又怎么會發(fā)生在他們身上？早是六點！天哪，那是黎明前最黑的時候！這座落在山腳下猶如荒島的小學校，天一黑，老師們都要結伴而行厖我的心亂極了，再想要阻止已沒有可能。一個月前，那是怎樣一個班？紀律渙散、習慣惡劣、成績落后。您能參加嗎？”“當然！我一定準時到達！”“真的！謝謝老師，再見！”一瞬間，我好像看到了電話那頭甜美的喜悅。“昨天一早，候婕要轉學回老家?！蔽壹泵?。②電話鈴聲響了?！拔摇睕]有照相機拍下這感人的場景，但“我”會永遠記住兩只巖鷹之間的深情，并警醒自己，以此為榜樣，學會去理解和關愛父母。、美麗。（每格5個字左右）狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍”風“清”，反復描寫這樣的環(huán)境有什么作用？ ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形，它們的外形各有什么特點？從全文看，這兩處的外形描寫有什么作用？ ？ “烏鴉反哺，羊羔跪乳”這句話嗎？如果沒有，請你試著通過自己的方式了解一下，然后結合本文，談談自己受到了什么啟發(fā)。下山后，我馬上還了朋友的獵槍，搭當天的末班車回家了。①那一年，正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。不看那美麗的流云，也不聽那柔歌似的松濤。有好幾次叼在嘴里的肉差點本能地吞下去；盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水充饑，也不肯吃一塊給母親（或父親）的食物！我的淚開始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕驚動了那深情的兩代鷹。但它都輕輕啄開老鷹的嘴。②年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。但老鷹自始至終都在安詳?shù)亟邮苤?，那半閉的眼中，流露出的也全是愛和滿足。①年輕的鷹在笨拙地喂著，顯然它只習慣大力撕扯暴吞，做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。腳無力地蜷成了一個“7”字形，它的脖子轉動也很困難，也許根本就不能轉動！年輕的鷹把它輕輕地放在向陽的巖石上，然后叼起獵物，一塊塊地喂它。那是只蒼老的巖鷹，很老了。是它！只不過還攜了一只鷹來。⑦我一下子