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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)江中考語文文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)含答案模擬試題(參考版)

2025-04-05 03:40本頁面
  

【正文】 故選D。C山的南面,水的北面稱作陽;太陽。因此本文中思想情感、表達(dá)作用都與吳均的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反” 相近的句子是最后一句話:返思向之汩汩榮辱之場,日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉! (4)A更加;好處。與里是不一樣的,故縱橫合計(jì)尋找了五六十里路這句話不符合文意。 (2)ACD符合原文意思,B原文中說縱廣合五六十尋,根據(jù)句意及和虛詞則,這句話正確的斷句方法是: 形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明 。 肉食者鄙(《左傳 已而夕陽在山(歐陽修《醉翁亭記》)D.周亞夫軍細(xì)柳》)C.旁無民居 自以為大有所益(《資治通鑒) A.”請(qǐng)摘抄本文中思想情感、表達(dá)作用都與之相近的句子。喜歡這塊地,于是買下了它。通過走訪,了解這塊地的來歷??v橫合計(jì)尋找了五六十里路。經(jīng)過郡學(xué),發(fā)現(xiàn)東面的棄地。下列不符合文意的一項(xiàng)是( 形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明D.形骸既適則神/不煩/觀聽無邪則道/以明B.(1)下列對(duì)文中劃線句斷句正確的一項(xiàng)是( ?汩汩:沉浮。?踞:蹲坐。⑩灑然:暢快的樣子。ng:搖槳,劃船。:彎曲的堤岸。o:低洼。⑤虧蔽:掩映。③縱廣:縱橫。②并b224。形骸?既適則神不煩觀聽無邪則道以明;返思向之汩汩?榮辱之場,日與錙銖利害相磨戛? , 隔此真趣,不亦鄙哉!【注】①阜f249。 予時(shí)榜⑧小舟,幅巾⑨以往,至則灑然⑩忘其歸。澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予愛而徘徊,遂以錢四萬得之,構(gòu)亭北碕⑦ , 號(hào)‘滄浪’焉。訪諸舊老,云錢氏有國,近戚孫承右之池館也。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣③合五六十尋,三向皆水也。 一日過郡學(xué),東顧草樹郁然,崇阜①廣水,不類乎城中。15.閱讀文言文,回答問題?;厝ト煲院?,就聽說都城里有人圖謀不讓景公回城的了。我說話是為國家,不是為了自身?!蹦闷鸶陙砭鸵獡魵??!鳖佷镁壅f:“您來海上游玩得開心,然而臣子中有圖謀篡國的人該怎么辦?您現(xiàn)在雖然快樂,您現(xiàn)在雖然快樂”齊景公說:“我下令說談?wù)摶厝サ木吞幩馈?過去齊景公到渤海游玩,非常高興。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,解答此題要求考生讀懂文章,來接我中的內(nèi)容,結(jié)合語句進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查考生對(duì)文言語句的斷句能力?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。后來得知顏涿聚進(jìn)諫是為了防止有臣子趁機(jī)謀反,是出自忠心;且殺死他成就了對(duì)方,卻使自己與史上臭名昭著的昏君為伍。“而聞國人有謀不內(nèi)齊景公者矣”這句話說明顏涿聚的諫言和行為拯救了齊景公,所以最后齊景公放過了他?!宇i而前曰:‘君擊之矣!’君乃釋戈趣駕而歸?!邦佷镁墼唬骸翳顨㈥P(guān)龍逢而紂殺王子比干,今君雖殺臣之身以三之可也?!睆倪@句話中看出,要?dú)⑺李佷镁鄣脑蚴驱R景公認(rèn)為顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令?!褒R景公曰:‘寡人布令曰‘言歸者死’,今子犯寡人之令。君游海而樂之(您來海上游玩得開心)/奈臣有圖國者何(然而臣子中有圖謀篡國的人該怎么辦?)/君雖樂之(您現(xiàn)在雖然快樂)/將安得(您現(xiàn)在雖然快樂)。故選C。C項(xiàng),放下。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),回去/歸宿,出嫁。后來得知顏涿聚進(jìn)諫是為了防止有臣子趁機(jī)謀反,是出自忠心;且殺死他成就了對(duì)方,卻使自己與史上臭名昭著的昏君為伍。 君游海而樂之奈臣有圖國者何君雖樂之將安得(3)結(jié)合選文,說說齊景公為什么先要?dú)⑺李佷镁?,后來為什么又放過了他。D.今君雖殺臣之身以三之可也/非同小可C.) A.(節(jié)選自《韓非子至三日,而聞國人有謀不內(nèi)齊景公者矣。臣言為國,非為身也。”援戈將擊之。號(hào)令諸大夫曰:“言歸者死。 現(xiàn)在的人都在里面涂漆,就完全失去了使用椰子的用意。然而稱之為酒,是好事的人當(dāng)日牽強(qiáng)地為它命名的。紋路像婦人裙子上的褶皺,它的味道也如同汁液的味道。 椰子打開之后,有如乳汁般的汁液,極其香甜,自是一種與眾不同的氣味。答題時(shí)要在疏通文意的基礎(chǔ)上從文中篩選出合適的句子并進(jìn)行整合即可。答題時(shí)要結(jié)合具體語句進(jìn)行分析。要我們賞析的詞語,要么是運(yùn)用修辭、要么是富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語含義的理解能力。 故答案為:⑴ 只,只是 ⑵ 這句話運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)形象地說明瓤上帶有褶皺的情狀。 (2)這句話把椰子的紋理比作是婦人的裙褶, 運(yùn)用比喻的修辭的修辭手法, 生動(dòng)形象地說明瓤上帶有褶皺的情狀。(3)以椰殼為酒器,測(cè)試酒是否有毒。 (2)請(qǐng)從語言表達(dá)的角度評(píng)析“紋若婦人裙褶,其味亦如其汁”這句話的表達(dá)效果。今人皆漆其里,則全失用椰子之意。然謂之酒者,好事者當(dāng)日強(qiáng)名之。紋若婦人裙褶,其味亦如其汁。 椰子開之,有汁如乳,極甘香,自別是一種氣味。13.閱讀文言文,回答問題。要加強(qiáng)語言的系統(tǒng)訓(xùn)練。解答此類題的關(guān)鍵需要學(xué)生深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。答題時(shí),首先必須理解文章內(nèi)容和主旨,然后再結(jié)合上下文理解,不僅要理解表面意思,更重要的是分析其深層內(nèi)涵,文章中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合文章的主旨分析。答題時(shí)首先要根據(jù)平時(shí)積累找出成語,然后再根據(jù)成語意思和描繪內(nèi)容概括其特定。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。最好的辦法就是將這些篇目做一個(gè)系統(tǒng)的梳理,可按朝代和國籍編序,列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點(diǎn)以及相關(guān)的資料等。一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。 ⑸ 應(yīng)有曠達(dá)的胸襟,以積極的態(tài)度面對(duì)生活;應(yīng)不以物喜,不以已悲,心懷遠(yuǎn)大的理想,以天下為己任。③氣象萬千,描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。 故答案為:⑴北宋;范仲淹 ⑵ B; ⑶ ①浩浩湯湯,描繪洞庭湖水勢(shì)浩大的特點(diǎn)。 (5)文中的古仁人不以物喜不以己悲,有博大的胸襟及曠達(dá)的胸懷,我們也要學(xué)習(xí)古仁人這種對(duì)待生活的態(tài)度。有曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。進(jìn)亦憂,退亦憂。 氣象萬千, 形容景象或事物壯麗而多變化,這里描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。朝暉夕陰:或早或晚(一天里)陰晴變化。浩浩湯湯: 指水勢(shì)壯闊的樣子,這里指洞庭湖水勢(shì)浩大的特點(diǎn)。D 面對(duì);挨著,靠近。B接近。 (2)A(5)應(yīng)有曠達(dá)的胸襟,以積極的態(tài)度面對(duì)生活;應(yīng)不以物喜,不以已悲,心懷遠(yuǎn)大的理想,以天下為己任。③氣象萬千,描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。 【答案】 (1)北宋;范仲淹(2)B(3)①浩浩湯湯,描繪洞庭湖水勢(shì)浩大的特點(diǎn)。把酒臨風(fēng)/臨危受命(3)在第二段中找出兩個(gè)描繪景物的成語,并分別寫出其描繪的景物特點(diǎn)。去國懷鄉(xiāng)/憂國憂民薄暮冥冥/日薄西山巴陵勝狀/旗開得勝 (2)下列選項(xiàng)中劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是(然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。等到了下船的時(shí)候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人啊!”12.閱讀文言文,回答問題。我盡情地喝了三大杯酒,然后和他們道別。 到了湖心亭上,看見有兩人鋪好氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。湖上的影子,只有一道長堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。這天初更時(shí)分,我撐著一葉小舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。 崇禎五年十二月,我住在西湖邊。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。解答此題要求考生注意對(duì)重點(diǎn)詞語的理解,注意平時(shí)對(duì)文言語句翻譯的方法的掌握和運(yùn)用,做到“信、達(dá)、雅”。注意文言詞語的一些特殊用法:如一詞多義、詞類活用、古今異義和通假字。②湖上影子,只有西湖長堤在雪中隱隱露出一道痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。故選B。芥:小草,比喻輕微纖細(xì)的事物;而已:罷了。惟:只有。 (2)注意關(guān)鍵詞:俱:都。(3)B 【解析】【分析】(1)此題注意一詞多義詞,更:還?!敬鸢浮?(1)裹、圍;還;古人罰酒時(shí)用的酒杯(2)①大雪接連下了三天,湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。D.C.作者以舟子喃喃之語收束全文,起到了畫龍點(diǎn)睛,深化意境的作用:對(duì)此迷人雪境,“癡”情人不止“我”一個(gè)。文章先寫賞雪經(jīng)過,然后敘述在湖心亭的奇遇,事、景、情有機(jī)結(jié)合,令作者癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的閑情雅致呼之欲出。(3)下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( ①大雪三日,湖中人鳥聲俱絕?!保?)解釋下列劃線詞語在句子中的意思。余強(qiáng)飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。 到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。 崇禎五年十二月,余住西湖。11.閱讀下面的文言文,回答問題。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(hào)(醉翁)來命名。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。 環(huán)繞滁州的都是山。(我)問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會(huì)有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皚皚的。大雪接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了?!靖絽⒖甲g文】(一)譯文:解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,抓住文章中的關(guān)鍵句子。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析一詞多義,文言詞語的用法和含義是中考的常考題,一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個(gè),在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思; ⑵本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。D; ⑷①我盡力飲了三大杯,然后(和他們)道別?!蹲砦掏び洝芬浴皹贰弊譃榫€索,通過對(duì)滁州優(yōu)美風(fēng)景的描寫,表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷,抒發(fā)了自己的政治理想和寄情山水以排遣憂愁的復(fù)雜感情。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。湖、山、游人,共同構(gòu)成了一種畫面感極強(qiáng)的藝術(shù)境界。 (5)《湖心亭看雪》用清新淡雅的筆墨?!芭R”:高踞?!鞍住保罕9蔬xD。 (3)。強(qiáng):盡力,勉力,竭力。芳:花??停嚎途樱镁?。 (2)B. 絲:弦樂器的代稱。所以①②不同,③④相同。(5)張岱癡迷于天人合一的山水之樂,表現(xiàn)出遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式,歐陽修抒發(fā)了隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。 【答案】 (1)C(2)A(3)D(4)①我盡力飲了三大杯,然后(和他們)道別。②峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。禽鳥知山林之樂,而不知人之樂(4)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。溪深而魚肥飲少輒醉,而年又最高野芳發(fā)而幽香 霧凇沆碭(霧或水汽結(jié)成的冰花)(3)下列各句中劃線的“而”與“而不知太守之樂其樂也”中“而”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是( 頹然乎其間者(于) 更定矣(止,停) 守謂誰(說的) 野芳發(fā)而幽香(芳香)D. 湖中焉得更有此人(怎么) 余拏一小舟(撐)C. 霧凇沆碭(白氣彌漫的樣子)非絲非竹(絲線)臨溪而漁(捕魚) 余住西湖(我) 野蔌(野菜) 山肴(用山野里打來的鳥獸做成的葷菜)前陳者(陳列、擺開)(2)下列劃線詞解釋完全正確的一項(xiàng)是(D.①②不同,③④相同。①②不同,③④不同。④拉余同飲A.②是金陵人 (歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選)(1)下列劃線詞用法判斷正確的一項(xiàng)是(山水之樂,得之心而寓之酒也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。 (乙)環(huán)滁皆山也。問其姓氏,是金陵人,客此。見余大驚喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。10.閱讀選文,回答問題 建武四年,徐伯珍去世,享年八十四歲。他家門前長著一棵梓樹,一年便長得很粗壯,須兩人合抱。他家南邊九里有座高山,班固稱之為九巖山,足后漢龍丘萇隱居的地方。太守瑯邪王蕭曇生、吳郡人張淹都曾禮聘他,徐伯珍應(yīng)召后便立即退歸,這樣做共有十二次。山洪暴發(fā),淹沒了房屋,村裹鄰居都急忙逃走,徐伯珍卻把床疊架起來,留在上面,讀書不止。 徐伯珍,字文楚,東陽太末人。 ⑶本題考查考生對(duì)文章主題賞析的理解和分析,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵。注意對(duì)一詞多義的理解,要對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行理解辨析?!军c(diǎn)評(píng)】】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 故答案為:⑴B; ⑵家 甚 貧 窶/ 兄 弟 四 人 /皆 白 首 相 對(duì)/ 時(shí) 人 呼 為 四 皓。 (3)要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。譯為:家境很是貧乏,兄弟四人,都白首相對(duì),時(shí)人稱之為“四皓”。故選B。
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