【正文】 寂和愁緒；愉悅沉醉； ⑷【甲】文畫線句用白描的手法，如同一軸寫意山水，極其洗練簡潔地表現(xiàn)出了雪后西湖的神韻。如文言實(shí)詞可從詞類活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面歸類，考綱中規(guī)定的常見文言虛詞，如“之”“以”“而”等可分別歸納記憶。景物描寫的方法有：①運(yùn)用多種感官來描寫。 【附參考譯文】 山巒色彩如女子的眉毛（的色彩），春花的光彩如同少女的面頰，溫暖的春風(fēng)如同（醉人的）醇酒，湖水的波紋如同（平滑的）絲織品，我剛一抬頭，已經(jīng)不由得眼花繚亂，如癡如醉了。 第二天早上，收到了陶石簣的請(qǐng)?zhí)！蹦巳胍??！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。戰(zhàn)則請(qǐng)從。 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。劌曰：“可矣?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣。彼竭我盈，故克之夫大國，難測也，懼有伏焉。（3）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（本文是一篇?dú)v史散文，以精練的筆法和精當(dāng)?shù)募舨盟茉炝瞬軇O具軍事指揮才能的統(tǒng)帥形象。在作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇上，魯莊公的兩次決策均遭到曹劌否定，一方面從側(cè)面反映出魯莊公在軍事上的輕率，另一方面也體現(xiàn)出他的從善如流。②第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓時(shí)士氣就衰減，到第三次擊鼓時(shí)士氣就窮盡了。故此句可以翻譯為：大大小小的案件/訴訟事件，雖然不能全部明察，雖然不能件件都明察/了解清楚，但一定要用誠心對(duì)待。B“肉食者謀之，又何間焉?” ⑶ B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語含義的理解能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。5．閱讀下面文言文，完成小題。 第五倫字伯魚，京兆長陵人也。明日，復(fù)特召入，與語至夕。遷蜀郡太守。肅宗立，代牟融為司空?；騿杺愒唬骸肮兴胶?？”對(duì)曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。芻，喂牲口的草。④處曹任：擔(dān)任部門職務(wù)。倫悉簡其豐贍者遣還之 簡：選擇?；騿杺愒唬骸肮兴胶?？” 或：有人（2）將文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 【答案】 （1）C（2）①皇帝讓他做扶夷的長官，還沒有到任，又任命他做會(huì)稽太守。 【解析】【分析】（1）：“受到”或“被”的意思，而非“看”。他回答光武帝為政之道，光武帝很高興，第二天又召見他，與他一直談到晚上。他生性誠實(shí)，在位的時(shí)候以清正廉潔著稱，當(dāng)時(shí)的人把他比作前朝的貢禹。像這樣，難道可以說是沒有私心嗎？ ⑶ 他回答光武帝為政之道，光武帝很高興，第五倫選用人才有方，他淘汰有錢的官員，選拔貧寒有節(jié)操的人為官，他舉薦的人很多受到朝廷重用。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。 ⑶本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握，注意抓住關(guān)鍵語句的理解總結(jié)。光武帝（劉秀）用治政之事向他詢問，第五倫趁機(jī)回答為政的見解，光武帝聽后非常高興。領(lǐng)到薪俸只留一個(gè)月口糧，其余都賤價(jià)賣給貧苦老百姓。第五倫選擇那些家境豐足的官吏把他們?nèi)壳菜突丶?，改選孤弱貧寒有節(jié)操的人擔(dān)任屬吏。第五倫一心奉公，盡守節(jié)操，上書論說政事從不阿附違心。有人問第五倫說：“你有私心嗎？”他回答說：“先前有人送我一匹千里馬，我雖然沒有接受，但后來每逢三公選拔舉薦官員時(shí)，我內(nèi)心總是不能忘記他，只是最終沒有重用他?！薄毖嗤踉?“吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行數(shù)千里而救人者,此國之利也。（選自《戰(zhàn)國策》,有刪改）（注）①孟嘗君:即田文,此時(shí)在魏國為相。魏王聞之B. 許:答應(yīng)王且何利B.得知秦國將要攻打魏國的消息,魏王連夜召見孟嘗君詢問對(duì)策。起初,燕王以連續(xù)兩年收成不好和路途遙遠(yuǎn)為由婉拒救助魏國。 ①今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”②魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣。 （2）“乃為之起兵八萬車二百乘以從田文”翻譯為“于是為孟嘗君發(fā)兵八萬，戰(zhàn)車二百輛，跟從孟嘗君”，據(jù)此斷句為：乃為之起兵八萬/車二百乘/以從田文。 （4）①“今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”句中“雖”意思是“即使”，“得”意思是“辦到”?！军c(diǎn)評(píng)】⑴文言實(shí)詞的理解，主要指一詞多義，古今異義，通假字，詞類活用等實(shí)詞，這些詞語都有內(nèi)在的規(guī)律可掌握，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從歸納復(fù)習(xí)并加以識(shí)記。讀是語言能力的一個(gè)重要方面，而句中停頓，特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。 ⑷在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座?！蔽和跽f：“寡人希望您能出行游說。 ……”燕王說：“我國已經(jīng)連續(xù)兩年收成不好，現(xiàn)在又要跋涉幾千里去援助魏國，這將怎么辦呢？”孟嘗君說：“跋涉幾千里去拯救別人，這將給國家?guī)砗锰?。”于是為孟嘗君發(fā)兵八萬，戰(zhàn)車二百輛，跟從孟嘗君。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 ①一日于驢上得句云________②又欲作“推”字________（2）把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。請(qǐng)從“煉字”的角度對(duì)比“敲”“推”二字，說說賈島為什么最終選用“敲”字？ 【答案】 （1）在；想要（2）伸出手來做著推和敲的動(dòng)作，看到的人感到很驚訝。 （2）注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞語的理解：引手：伸手；勢：動(dòng)作。其實(shí)，這正見出詩人構(gòu)思之巧，用心之苦。 故答案為：⑴在；想要 ⑵伸出手來做著推和敲的動(dòng)作，看到的人感到很驚訝。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 晉文公攻原至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去?！彼炝T兵而去。②衛(wèi)：衛(wèi)國。） A.可無歸乎/男有分，女有歸（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 ②反對(duì)晉文公的行為，晉文公錯(cuò)在墨守成規(guī)（一成不變、不能隨機(jī)而變）。（或者：利在講信用，得人心；弊在墨守成規(guī)，錯(cuò)失時(shí)機(jī)（得到原國，實(shí)屬僥幸）。 （2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：不去/是亡吾信也/得原失信/吾不為也。 （3）此題具體考查如何看待晉文公“罷兵而去”的行為。不贊成晉文公的行為可從墨守成規(guī)會(huì)錯(cuò)失良機(jī)的角度作答。 ②反對(duì)晉文公的行為，晉文公錯(cuò)在墨守成規(guī)（一成不變、不能隨機(jī)而變）。（或者：利在講信用，得人心；弊在墨守成規(guī)，錯(cuò)失時(shí)機(jī)（得到原國，實(shí)屬僥幸）。 【附參考譯文】到達(dá)原地十天，卻沒有攻下原國，文公鳴金后退，收兵離開原國。得到原國而失掉信用，我是不干的。9．課外文言文閱讀 伯珍少孤貧，學(xué)書無紙，常以竹箭、箬葉、甘蕉及地上學(xué)書。吳郡顧歡擿出《尚書》滯義，伯珍訓(xùn)答，甚有條理，儒者宗之。 宅南九里有高山，班固謂之九巖山，后漢龍丘萇③隱處也。建武四年，卒，年八十四。③龍丘萇：人名。伯珍少孤貧/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪B.（3）這篇短文給了你哪些人生啟示？請(qǐng)用自己的話回答。“探究”之意。 （2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：家甚貧窶/兄弟四人/皆白首相對(duì)/時(shí)人呼為四皓。如可分析“山水暴出，漂溺宅舍，村鄰皆奔走；伯珍累床而坐，誦書不輟”“積十年，究尋經(jīng)史，游學(xué)者多依之”等句，從不為名利等外物所惑，勤奮刻苦地讀書，不斷提高自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，等角度作答。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累?！靖絽⒖甲g文】徐伯珍早年喪父，家境貧困，沒有紙寫字，經(jīng)常在竹葉及地上寫字練字。吳郡人顧歡挑剔出《尚書》中含義不通的地方，徐伯珍訓(xùn)釋回答得很有條理，因此儒學(xué)之士對(duì)他極為宗仰。家境很是貧乏，兄弟四人，都白首相對(duì)，時(shí)人稱之為“四皓”。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。余強(qiáng)飲三大白而別。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。③見余大喜 C. 擁毳衣爐火（細(xì)毛）B. 客此（客人）觥籌（酒籌） 宴酣（暢飲）述以文（寫文章記敘事情）B.D.（5）《湖心亭看雪》《醉翁亭記》兩文作者都寄情山水，但表達(dá)的思想感情有所不同，請(qǐng)結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和背景加以分析。 【解析】【分析】（1）①代詞“這”；②判斷動(dòng)詞“是”，與現(xiàn)漢同；③第一人稱代詞“我”；④第一人稱代詞“我”。蒼顏：蒼老的容顏。D. 謂：是，叫。“而”與題干句“而不知太守之樂其樂也”中“而”字的意義和用法相同，都表轉(zhuǎn)折?！耙砣弧保合聒B張開翅膀一樣。寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。表達(dá)了作者遇到知己的喜悅與分別時(shí)的惋惜，體現(xiàn)出作者的故國之思，同時(shí)也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠(yuǎn)離世俗，孤芳自賞的情懷，同時(shí)也寄托人生渺茫的慨嘆。②山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一個(gè)亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上的，是醉翁亭； ⑸張岱癡迷于天人合一的山水之樂，表現(xiàn)出遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，歐陽修抒發(fā)了隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。一般來說點(diǎn)明文章主旨，表達(dá)作者情感的句子都在文末。 崇禎五年（公元1632年）十二月，我住在西湖邊。湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。 到了湖心亭上，看見有兩個(gè)人鋪好氈子，相對(duì)而坐，一個(gè)小孩正把酒爐（里的酒）燒得滾沸。等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說：“不要說相公您癡，還有像相公您一樣癡的人??！”（二）譯文：那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。②湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 ） A.這是一種很妙的正面描寫。這篇小品文敘事生動(dòng)傳神，“拉余同飲”的“拉”與“余強(qiáng)飲三大白”的“強(qiáng)”，都能體現(xiàn)湖中奇遇雙方的喜悅。白：古時(shí)罰酒用的，泛指酒杯。痕：痕跡。 故答案為：⑴ 裹、圍；還；古人罰酒時(shí)用的酒杯 ⑵ ①大雪接連下了三天，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。 ⑵本題考查考生對(duì)文言語句的翻譯和理解能力。【附參考譯文】大雪接連下了多日，湖中游人全無，連飛鳥的聲音都消失了。他們看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會(huì)有您這樣有閑情逸致的人！”于是拉著我一同飲酒。 岳陽樓記越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在泂庭一湖。是進(jìn)亦憂，退亦憂。 （4）文章結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的慨嘆，這句話有何言外之意？ （5）人生難免會(huì)有失意和苦痛，學(xué)過本文后，你認(rèn)為我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)生活中的坎坷與挫折呢？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕淖龇ā＃?）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。優(yōu)美的；勝利。 （3）根據(jù)對(duì)成語的積累可知這兩段的成語有：浩浩湯湯、朝暉夕陰、氣象萬千。這里描寫岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點(diǎn)。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“微斯人，吾誰與歸”，意思是如果沒有古仁人這樣的人，我與誰一道呢？言外之意就是我想要像古仁人一樣，能結(jié)合實(shí)際圍繞這個(gè)觀點(diǎn)答題即可。 ⑷ 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。 ⑶本題考查對(duì)成語的積累及理解景物特點(diǎn)的能力。 ⑸此題考查思維的拓展能力。對(duì)主觀題的基本要求是：第一，簡明；第二，條理清晰；第三，表達(dá)要富于美感，自然流暢，有感染力。又，著殼一重白肉，剮取之，皆可與瓤、糖煎為果汁，色如白酒，其味如瓤。（1）“但微虛”中“但”在文中的意思是________。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)文言詞語的積累及句意理解詞語意思，這里的“但”和“但少閑人如吾兩人者耳”中的“但”意思一樣，只，只是。 ⑶ 以椰殼為酒器，測試酒是否有毒。 ⑵此題考查賞析語言的能力。 ⑶本題考查理解句子內(nèi)容的能力。附著在殼上還有一層白色的果肉，剮取下來，都可以與瓤、糖煎煮成為果汁，顏色像白酒一般，味道如同瓤肉。14．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 昔者齊景公游于海而樂之。顏涿聚曰：“昔桀殺關(guān)龍逢而紂殺王子比干，今君雖殺臣之身以三之可也。齊景公所以遂有齊國者，顏涿聚之力也。君乃釋戈趣駕而歸/愛不釋手 【答案】 （1）C（2）君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得（3）齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪項(xiàng)，可以/尋常，一般。 （2）技巧：句意；關(guān)聯(lián)詞；句子成分；虛詞?！陮糁３佳詾閲?，非為身也。 故答案為：⑴C ⑵ 君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得 ⑶齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪?。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累?！靖絽⒖肌肯铝罱o諸大夫說：“說要回去的處死。顏涿聚說：“過去夏桀殺了關(guān)龍逢，商紂殺了王子比干，現(xiàn)在您即使殺死我，把我和關(guān)龍逢、比干湊成三個(gè)也是可以的。齊景公、之所以能繼續(xù)統(tǒng)治齊國，靠的是顏涿聚出了力。杠④之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽⑤。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。：土山。④杠gāng：獨(dú)木橋。⑦倚q237。⑨幅巾：男子用布包頭，不戴帽子，古人認(rèn)為這是很隨意的裝束。?形骸：身體。形骸既適則/神不煩/觀聽無邪則/道以明C.B.D. （4）下列各組劃線詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（ 其地益闊 居無何（《史記曹論戰(zhàn)》）【答案】 （1）C（2）B（3）返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉?。?）D 【解析】【分析】（1）這句話的大意是：形體已然安適，神思中就沒有了煩惱，所聽所聞都是至純的，如此人生的道理就明了了。尋：古代的長度單位（一尋等于八尺）B居?。煌Ａ?。 故答案為：⑴C；⑵