【正文】 答題時(shí)應(yīng)注意，做此類題要求學(xué)生在讀名著時(shí)，要了解小說人物的性格特點(diǎn)，了解小說人物做的事，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉，注意不能張冠李戴。答題時(shí)應(yīng)注意，仔細(xì)讀圖，結(jié)合人物身份、畫面內(nèi)容、相關(guān)名著情節(jié)分析，注意文字提示，準(zhǔn)確寫出名著。李逵悲憤異常，殺死四虎，哭祭母親一番，回山而去。 故答案為：⑴ 水滸傳 ⑵ 在梁山已經(jīng)安身下來的李逵想起在家中受苦的母親，決定下山探母，帶母親回梁山享福。 ⑵這是一道有關(guān)名著情節(jié)的題目，解答此類題目要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，平時(shí)看名著要識(shí)記作家，熟知故事情節(jié)。李逵悲憤異常，殺死四虎，哭祭母親一番，回山而去。 【答案】 （1）水滸傳（2）在梁山已經(jīng)安身下來的李逵想起在家中受苦的母親，決定下山探母，帶母親回梁山享福。 （1）這枚紀(jì)念幣圖案表現(xiàn)的內(nèi)容出自我國(guó)古典文學(xué)名著《________》。夏日炎炎，草木特別茂盛，秋天的美是成熟的，理智的它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄，冬送來陣陣凜冽的寒風(fēng).答題時(shí)應(yīng)注意，抓住春夏秋冬四季的景物特點(diǎn)，具體描繪場(chǎng)景或景物細(xì)節(jié)。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)平時(shí)掌握的古詩詞名句，選取描寫四季的句子作答。好一個(gè)多姿多彩的世界！故答案為：（1）① 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥；② 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；③ 無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來；④忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。秋天，老槐樹的葉子變黃了，逐漸落下，森林里那一望無際的林木都已光禿。比如：春天不知不覺中，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也偷偷地探出了腦袋，木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火?！秵杽⑹拧钒拙右?。明月松間照，清泉石上流?！督^句》志南，夏季：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。好一個(gè)多姿多彩的世界！ 【解析】【分析】（1）本題考查理解開放型默寫。請(qǐng)為四季寫一段贊美詞。冬之味：________。夏之韻：________。請(qǐng)按要求分別寫出兩句完整的詩句。14．讓我們走進(jìn)大自然，走進(jìn)四季的懷抱，感受大自然的情懷。 ⑵本題考查邏輯推理能力。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中詞語的運(yùn)用正誤的辨析能力。B；⑵故選C。博覽群書說的是應(yīng)讀很多的書，意思與“琴棋書畫”無關(guān)。 （2）根據(jù)成語的意思來選擇對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目。落子無悔【答案】 （1）B（2）C 【解析】【分析】（1）根據(jù)第一處前面的“中正平和，雅致清麗”可知此處應(yīng)填清幽平淡．根據(jù)第二處前面的“更是講究全面的文化修養(yǎng)”可知此處應(yīng)填相得益彰。博覽群書高山流水筆走龍蛇 相得益彰（2）下列詞語與“琴棋書畫”無關(guān)的一項(xiàng)是（ D. 取長(zhǎng)補(bǔ)短 相得益彰C.B. 取長(zhǎng)補(bǔ)短） A. 相得益彰），人品才情、學(xué)問思想缺一不可。與“書”并稱的“畫”，更是講究全面的文化修養(yǎng)。棋盤雖小，卻玄妙多變，雙方運(yùn)兵布陣，斗智比勇。文人雅士或以琴清修，或以琴會(huì)友，留下千古美談。 中國(guó)古琴琴音中正平和，雅致清麗，以①________（清幽平淡對(duì)聯(lián)“琴棋養(yǎng)雅趣，書畫展才情”，寫出了琴棋書畫的妙趣。 熟讀理解所給材料，抓住關(guān)鍵詞語，從中篩選找出重要的信息加以整合。根據(jù)題目給出的上聯(lián)，結(jié)合對(duì)聯(lián)知識(shí)擬寫下聯(lián)。關(guān)鍵在平時(shí)的識(shí)記與積累。故答案為：⑴C；B；⑵詠詩詞弘揚(yáng)傳統(tǒng)；⑶①讓后輩傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化；②在海內(nèi)外弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。根據(jù)“一是國(guó)酒茅臺(tái)，一是戲劇《梁山伯與祝英臺(tái)》可得：要讓中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)際上得到弘揚(yáng)。答案不唯一。⑵對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，語義相關(guān)，相對(duì)應(yīng)的詞語詞性一致。 【解析】【分析】⑴題目中給出的四個(gè)詞牌，課本中都出現(xiàn)過，作答時(shí)，可根據(jù)課文中學(xué)過的“詞”格式來判斷這兩首詞用的是什么詞牌。請(qǐng)根據(jù)這則材料寫出我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)持有的態(tài)度。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬寫了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你寫出下聯(lián)：上聯(lián)：變形式演繹經(jīng)典下聯(lián)：________ （3）【信中國(guó)】央視《信D．相見歡甲：________乙：________ （2）【詠經(jīng)典】《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將詩詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合，兼顧詩詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。C．如夢(mèng)令 B．浣溪沙 睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。曾記，曾記，人在武陵微醉。道是梨花不是，道是杏花不是。 （1）【會(huì)詩詞】在班級(jí)舉行的賽詩會(huì)上，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。詠經(jīng)典做此類題，要注意積累文學(xué)常識(shí)，還要識(shí)記作家作品，篇名，主要人物及情節(jié)，寫作背景及意圖，可以按照一定的方法去識(shí)記。做此類題，要結(jié)合積累的知識(shí)，回顧名家書法特點(diǎn)，再結(jié)合圖片來分析，注意前面有一個(gè)“草書”和“行書”來限定，比較容易判斷。本題屬于理解性默寫，做此類題，要注意積累名句，還要讀清要求，再來填寫，填寫時(shí)，不要添字減字，寫錯(cuò)別字，本題主要“醉”，“圃”，“邀”等字的書寫。o”不讀“xi224。宋代?【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查字音的拼讀。B（4）《五柳先生傳》。（暫伴月將景，行樂須及春）Ⅴ醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。故答案為：（1）催；酵；瑰麗（2）Ⅰ相逢意氣為君飲；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。（3）D；B（4）《五柳先生傳》；羅貫中；宋代 【解析】【分析】本題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。Ⅳ舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 （3）根據(jù)第④段內(nèi)容，下面書法作品中屬王羲之行書的是________，屬張旭草書的是________A． B． C． D． （4）完成下列表格。oɡuī l236。 （1）根據(jù)拼音寫出第①段中相應(yīng)的漢字或詞語。 ④酒中還有書法佳話。 ③酒中有生活美景，孟浩然與老友閑話農(nóng)事，“Ⅲ______________，______________”，充滿輕松愜意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“Ⅳ______________，______________”，排遣內(nèi)心寂寞；酒中有報(bào)國(guó)雄心，辛棄疾拔劍細(xì)看，“Ⅴ______________，______________”，渴望重回沙場(chǎng)。 ②酒中有少年意氣，王維詩句“Ⅰ______________，系馬高樓垂柳邊”，描寫了少年游俠慷慨激昂，暢飲豪談的情態(tài)；酒中有中年曠達(dá)，歐陽修謫居滁州，飲少輒醉，“Ⅱ______________，在乎山水之間也”，表現(xiàn)了他寄情山水，忘懷寵辱的灑脫。） 詩篇與書法珍品。o）母。11．閱讀下文，回答問題答題時(shí)應(yīng)注意，朗讀包括停頓、重音、語氣、語調(diào)、語速等諸多方面，對(duì)文言文而言，中考主要考查的是語句節(jié)奏的劃分，因?yàn)橥ｎD是理解、翻譯文言語句的基礎(chǔ)。答題時(shí)應(yīng)注意，陳毅的《梅嶺三章》是用舊體詩的形式寫成，根據(jù)古體詩的形式特點(diǎn)，對(duì)照內(nèi)容一一判別。運(yùn)用已有的知識(shí)解決一些詞語的理解，即通過具體可感的詞語進(jìn)行換詞，可以讓大體明白詞語的含義。 （2）本題考查理解詞義。平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。答題時(shí)應(yīng)注意，字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。 （3）①絕句；②抒情詩；③家、涯、花。 故答案為：（1）①xīng；②y225。大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?，還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開。《梅嶺三章》是中國(guó)共產(chǎn)黨人陳毅在梅嶺被國(guó)民黨四十六師圍困時(shí)創(chuàng)作的七言絕句組詩作品，從形式看是七言絕句，從內(nèi)容和情感表達(dá)看是抒情詩，根據(jù)每句話押韻的最后一個(gè)字，韻腳是家、涯、花。①即使：連詞，就，便；②涯：名詞，邊際、止境；③取：動(dòng)詞，選?。虎艹桑簞?dòng)詞，成全、實(shí)現(xiàn)。 （2）本題考查理解詞義。注意多音字、形近音同字、形近音異字，形似字的區(qū)別，要讀準(zhǔn)字音，仔細(xì)辨析字形的細(xì)微差別，在組詞造句中找出差別。人間遍種/自由/花【答案】 （1）xīng；y225。C.血雨腥風(fēng)/應(yīng)有涯 ） A.詩中押韻的字是________。取義成仁今日事，人間遍種自由花。10．閱讀下面詩歌，完成文后題目。故答案為：（1）神行太保；宋江；潯陽樓（2）《春》像一杯淡淡的清茶，引