20xx政教處范文心理健康教育五年工作規(guī)劃(參考版)
2025-03-30 04:26本頁面
【正文】 。 總之，心理健康教育是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育中不可缺少的一門課程，是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、健康心理的重要一環(huán)。 采取請進(jìn)來走出去的方法對學(xué)生進(jìn)展有的放失的心理健康教育?！ 〗又_展群、郵箱等多渠道征詢。專兼職老師要熱情接待來訪的學(xué)生，組織征詢與輔導(dǎo)?！ ⌒睦碚髟兪覟橛行睦碚髟冾}和心理障礙的學(xué)生提供一個安靜、寬松、和諧、溫馨的場所，輔導(dǎo)老師留意變換角色，充滿人情味和親近感。要求每班每學(xué)期有一次心育主題活動，每學(xué)期召開學(xué)生家長會，家長學(xué)校有心育內(nèi)容。開展多種方式的心理輔導(dǎo)活動。其中個人情況與家庭情況由學(xué)生依照本人的真實情況填寫，不清晰的部分詢征詢家長?！ 〗⒏黝愋睦頇n案?！ ∷?、詳細(xì)工作內(nèi)容： 高標(biāo)準(zhǔn)建立心理征詢室。不宜把心理輔導(dǎo)課程變成單純的知識傳授課。 ?、拚w性開展原則。對不同學(xué)生實行區(qū)別對待?！ 、輦€別化對待原則。尊重學(xué)生主體地位，鼓舞學(xué)生“唱主角”。 ?、軐W(xué)生主體性原則。尊重學(xué)生的選擇?！ 、圩鹬嘏c理解學(xué)生原則。心理輔導(dǎo)應(yīng)采取主動態(tài)勢，宜未
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