20xx政教處范文心理健康教育五年工作規(guī)劃(存儲版)
【正文】 詢題和心理障礙的學(xué)生提供一個安靜、寬松、和諧、溫馨的場所，輔導(dǎo)老師留意變換角色，充滿人情味和親近感。 總之，心理健康教育是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育中不可缺少的一門課程，是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、健康心理的重要一環(huán)?！ 〔扇≌堖M來走出去的方法對學(xué)生進展有的放失的心理健康教育。要求每班每學(xué)期有一次心育主題活動，每學(xué)期召開學(xué)生家長會，家長學(xué)校有心育內(nèi)容?！ ∷?、詳細工作內(nèi)容： 高標(biāo)準建立心理征詢室。 ?、輦€別化對待原則?！ 、圩鹬嘏c理解學(xué)生原則?！ 。?）心理教育的原則和要求：心理輔導(dǎo)是學(xué)校心理教育的重要方式，它的效勞對象是全體學(xué)生。 二、指導(dǎo)思想 隨著現(xiàn)代社會對人的心理素養(yǎng)要求的不斷提高，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理質(zhì)量，促進其人格的健康開展，使學(xué)生能迅速習(xí)慣復(fù)雜多變的環(huán)境就顯得尤為重要了。在西方，有如此一句深化人心的名言：“一切的成就，一切的財富，都始于健康的心理。為此，學(xué)校必須確立現(xiàn)代教育理念，將心理健康教育置于重要的地位，并努力構(gòu)建立體的、全方位的心理教育體系?！ 、?
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