20xx初中教職工年度考核辦法通用(參考版)
2025-01-16 23:52本頁面
【正文】
有以下情況之一的， “績”的考核等級為e等
不執(zhí)行教育教學(xué)計劃，擅自增刪課時、課程被查實的，校長、教務(wù)主任的“績”的考核等級為e等；
學(xué)校教職工私自辦班，超度帶生被查實的，校長、書記“績”的考核等級為e等；
對學(xué)校的財、物疏于治理，出現(xiàn)違規(guī)使用大額經(jīng)費，或造成嚴(yán)峻經(jīng)濟財產(chǎn)損失的，或?qū)W校及部門亂收費的，校長、書記、總務(wù)主任及財會人員“績”的考核等級為e等。
按照考核得分確定考核等級，考核等級分a、b、c、d、e五個等級，各等級記分標(biāo)準(zhǔn)為：40≤a≤436≤b＜32≤c＜327≤d＜3e＜27。
按照教育局規(guī)定學(xué)校治理人員應(yīng)兼課的而未兼課的，扣3分。
擅自打破教育局規(guī)定的班級學(xué)額，或接受未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)學(xué)生就讀，或接收病休未到期學(xué)生就讀的，或接收初中、高中畢業(yè)生重讀，每接收一人校長和教務(wù)主任各扣2分。
以下情況，“績”項考核予以扣分：
小學(xué)每出現(xiàn)一個流生，校長扣2分。
積極改善辦學(xué)條件，有詳細措施和成效記2分。
學(xué)校目的治理及社會對學(xué)校的評價，甲級3分，乙級2分，丙級1分，評價差的不記分。
加強對教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書材料治理，逐年添置設(shè)備記2分。
教學(xué)常規(guī)治理好，對教師備課、作業(yè)修正等，每學(xué)期檢查二次記2分。
注重青年教師培養(yǎng)，青年教師成長快，培養(yǎng)成效明顯記2分
干群關(guān)系融洽、凝聚力強記2分
?、缃虒W(xué)治理（12分）
深化課堂教學(xué)，每學(xué)期聽課20節(jié)以上記1分。注重政治思想教育，政治學(xué)習(xí)有計劃并施行到位記1分；發(fā)揮教代會作用，每年向教代會報告工作記1分；支持指導(dǎo)工會、共青團、婦委會、少先隊工作的記1分。
?、纥h政治理（12分）
學(xué)校行政治理標(biāo)準(zhǔn)記1分；各種規(guī)章制度健全記1分；檔案治理好記1分。常規(guī)教育到位記1分；有轉(zhuǎn)變差生的正確措施記1分；全校教職工沒有體罰或變相體罰學(xué)生行為記1分；流生操縱在指標(biāo)以內(nèi)記1分。
把德育放到首位，德育領(lǐng)導(dǎo)治理體制健全，有德育施行計劃并施行到位記2分。
實行目的治理。
四、績（45分）
先按以下考核指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)進展考核。
榮譽稱號：當(dāng)年獲得特級教師、功勛教師、勞動典范、教壇新秀、“十佳”校長、名校長、先進教育工作者，國家級加記4分，省級記3分，市級記2分，縣級記1分，不重復(fù)記分。市（縣）級交流、獲獎記1分；市（地）級交流、獲獎或發(fā)表記2分；省級及以上交流或發(fā)表獲獎記3分；同一內(nèi)容不重復(fù)記分，最高記3分。
教育、教學(xué)、行政治理等方面的論文。
接著教育
按規(guī)定完成接著教育任務(wù)的記2分；未完成規(guī)定學(xué)時。
治理才能（含組織、決策、創(chuàng)新、綜合分析才能）。
教育教學(xué)（具有一門學(xué)科以上教學(xué)業(yè)務(wù)）才能。
獲得《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷、適用的教師資歷證、適用的計算機應(yīng)用才能合格證的，每項各記1分。
二、能（25分）
先按以下考核指標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)進展考核，按照考核得分確定考核等級，考核等級分a、b、c、d、e五個等級，各等級記分標(biāo)準(zhǔn)為：23≤a≤221≤b＜218≤c＜215≤d＜1e＜15。學(xué)歷不達標(biāo)扣4分，一般話不合格扣2分，計算機應(yīng)用才能不達標(biāo)扣2分
未完成每學(xué)年72學(xué)時接著教育任務(wù)的。（4分）
所任學(xué)科學(xué)生負擔(dān)過重的，如：上課拖堂、超課時補課、家庭作業(yè)過量等。
學(xué)科類競賽，獲縣市級及以上獎記4分
音體美勞學(xué)科獲縣市級及以上競賽獎，團體前三名記總分8分，4至6名記總分4分
三、扣分
以下情形予以扣分：
違犯教育教學(xué)紀(jì)律的行為。課任教師與指導(dǎo)教師的分數(shù)分配，由學(xué)校按實際確定。（2分）
學(xué)科競賽輔導(dǎo)。（2分）
承擔(dān)校本課程、綜合實踐活動課程、地點課程教學(xué)任務(wù)，成效明顯；（6分）
指導(dǎo)科技興趣小組
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