小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文家教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:08本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《家》 ?！ 】偟恼f(shuō)來(lái)，這節(jié)課基本達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果良好。在教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生自己認(rèn)真觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)每一筆在田字格的位置，幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察、認(rèn)真寫(xiě)字的好習(xí)慣?！ 「鶕?jù)研究的專題，我本課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。我想，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展豐富多彩的朗讀活動(dòng)尤為重要。這首小詩(shī)運(yùn)用排比、比喻的修辭手法形象地告知學(xué)生，自己是祖國(guó)大家庭中的一員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。（）是（）的家。 ?。?）聽(tīng)歌《娃哈哈》。（齊讀最后一句） 思考：為什么說(shuō)祖國(guó)是我們的花朵呢？ 老師小結(jié)：沒(méi)有祖國(guó)的哺育和培養(yǎng)，我們就不可能健康地成長(zhǎng)，就沒(méi)有美好的未來(lái)?！ 。?）小朋友，我們的祖國(guó)孕育了萬(wàn)物，我們的祖國(guó)就像大花園，我們就像祖國(guó)大花園里的花朵，祖國(guó)大花園里有溫暖的陽(yáng)光，有清新的雨露，有肥沃的土壤，我們就生活在祖國(guó)這塊土地上?！ 。?）第一行：老師范讀（出示課件） 學(xué)生思考：為什么說(shuō)藍(lán)天是白云的家呢？ 小朋友再想一想，藍(lán)天還可以是誰(shuí)的家呢？ （藍(lán)天）是（）的家。 三、學(xué)習(xí)課文 借助拼音，認(rèn)讀生字。要求：認(rèn)真聽(tīng)，輕輕的跟老師讀，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。（課件4） 指生朗讀反饋。 小朋友，能告訴老師，你們的家是什么樣的嗎？（欣賞幾組家的圖片，課件3） 老師小結(jié)：家是一個(gè)讓人感到溫暖和快樂(lè)的地方。因此，在教學(xué)中，設(shè)計(jì)了讓學(xué)生當(dāng)小詩(shī)人，自己創(chuàng)作小詩(shī)歌兩個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有難度的環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生在創(chuàng)造中提高表達(dá)能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。這樣的設(shè)計(jì)是構(gòu)建在學(xué)生的年齡特點(diǎn)上的，通過(guò)形象的圖片讓他們更好地認(rèn)識(shí)生字詞，通過(guò)活潑有趣的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的思維，同時(shí)讓他們銘記自己的發(fā)現(xiàn)?！白x的進(jìn)”即讓學(xué)生結(jié)合平時(shí)的觀察，激情生趣，讀得出自己的感受?！ 〗谭?、學(xué)法： 感情朗讀法、質(zhì)疑法?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀
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