大班美術(shù)吹畫梅花教案(參考版)
2024-12-07 02:49本頁面
【正文】 。上這堂課的時候有幾位領(lǐng)導在，他們一直認為這次活動對于中班的孩子來說難度有點大，不過在活動過程中師生之間的互動很好，也有良好的氛圍。應(yīng)該多給小朋友們自己發(fā)揮的空間，也就不局限于畫一種東西。不足的地方就是好多細節(jié)上的東西沒有考慮周全。這次的吹畫活動對中班的孩子來說是有難度的，同時我們在這個活動總也吸取了很多經(jīng)驗。其實社會在不斷創(chuàng)新，我們幼兒園的老師也應(yīng)該不斷的創(chuàng)新?！ ∵@次活動總體上來說是算成功的，孩子們在活動中體會到了吹畫的樂趣。 幼兒講述自己的作品。盡量使每個幼兒完成作業(yè)，享受成功的快樂。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。一定不要弄太多的墨，不要將墨吹到畫紙的外面，要注意畫面干凈、整潔，點畫好后要在抹布上把手擦干凈。（講明制作過程） 三、幼兒操作，教師指導。先拿起毛筆，蘸上一滴墨汁，輕輕的滴到畫紙下方，拿起吸管，深吸一口氣，吸管的一端對準墨點往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出樹枝的形態(tài)。我們需要用到的材料有墨汁、毛筆、還有印泥。） 二、引導幼兒學習吹畫的方法。小朋友們看，這張圖片上是什么花呢？ ?。ń處煶鍪久坊▓D片，引導幼兒觀察梅花的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、顏色） 師：嗯，這就是梅花?！ ∫弧D片導入。 學會吹畫與點畫的技能。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣?！ W會用吹畫和手指點畫的方法表現(xiàn)梅樹和梅花的基本特征?！ 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫梅花教案10 體驗吹畫的樂趣，激發(fā)吹畫的興趣。上這堂課的時候有幾位領(lǐng)導在，他們一直認為這次活動對于中班的孩子來說難度有點大，不過在活動過程中師生之間的互動很好，也有良好的氛圍。應(yīng)該多給小朋友們自己發(fā)揮的空間，也就不局限于畫一種東西。不足的地方就是好多細節(jié)上的東西沒有考慮周全。這次的吹畫活動對中班的孩子來說是有難度的，同時我們在這個活動總也吸取了很多經(jīng)驗。其實社會在不斷創(chuàng)新，我們幼兒園的老師也應(yīng)該不斷的創(chuàng)新?！ 〗虒W反思： 這次活動總體上來說是算成功的，孩子們在活動中體會到了吹畫的樂趣?！ ∥?、展示、評價作品。要求能力強的幼兒多吹幾棵樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法?！ ∠旅嬲埿∨笥言诋嫾埳暇毩暣诞嬅坊āＲ⒁猱嬅娓蓛?、整潔，點畫后要在抹布上把手擦干凈?！ 〈岛脴渲笊缘纫坏?，我們用紅紙揉成紙團，在樹枝的適當位置粘貼上梅花和花蕾?！ ?1)今天，老師帶來了一幅畫，我們來看看這幅畫畫的是什么? (2)梅花的樹干是怎么畫上去的?是用什么顏色畫上去的? (3)再看看梅花是怎么畫上去的? 三、教師示范講述吹畫梅花的樹干和樹枝的方法。今天，老師要教小朋友用吹畫和粘貼畫的方法來畫梅花?！ 〗處煶鍪久坊?，引導幼兒觀察梅花?！ ∫弧㈤_始部分： 手指游戲《大烏龜、小烏龜》大小烏龜都怕吹，我們今天來學習一種新技能：吹畫。 知識經(jīng)驗準備：了解梅花的有關(guān)知識?！ ∫龑в變后w驗吹畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣?！ ≡谝院蟮拿佬g(shù)活動中，我將充分調(diào)動幼兒的積極性，以游戲的形式激發(fā)幼兒的興趣，指導幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，讓孩子們喜歡并愛上畫畫?！ ∥濉⒀由旎顒樱夯丶液桶职謰寢屢黄鹪谧鰩追坊??！ ∪?、最后讓幼兒展示自己的作品?！ ‰y點：能吹出很好的臘梅樹枝并添上梅花。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?！ ∧苡米彀涯瞪⒉⑻砩项伾?。 大班美術(shù)吹畫梅花教案8活動目標 認識梅花，讓幼兒知道除了用手畫臘梅，還可以用嘴吹完成畫?！ 】傊@次活動讓我感想頗深，更讓我感覺到自己的準備和經(jīng)驗都不足。不應(yīng)一直平放著示范，很多幼兒都不能看清楚老師的示范過程，只有個別的孩子看到，多數(shù)的孩子還看不到。但在整個教學活動中，我有很多的不足，現(xiàn)小結(jié)如下： 第一、整個活動下來基本還很順利，大致的環(huán)節(jié)都交代清楚，但是在示范講解的時候，教師超之過急，點畫示范的時候，請孩子將手指跟著老師伸出來點畫的時候，沒有交代清楚是右手的食指，而且在請幼兒嘗試點畫的時候，才想起來用抹布擦干凈，各個活動的環(huán)節(jié)教師沒有一步步的示范好，可是孩子的操作的時候還是比較好的，大多數(shù)孩子能按點畫的步驟一步步做下來非常好?！ 』顒友由欤骸 』丶遗c爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫《梅花》。盡量使每個幼兒完成作畫，享受成功的快樂。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。一定不要弄太多的顏料，不要將顏料吹到畫紙的外面，要注意畫面干凈、整潔，點畫好后要在抹布上把手擦干凈。樹干就做完了，等到墨干了，我們再用右手食指印上印泥，點出梅花?！ 煟菏紫?，看一下這幅漂亮的梅花該怎么制作?！ 《?、引導幼兒學習吹畫的方法 師：我們認識了梅花，那今天呀，老師要教小朋友一個新的本領(lǐng)，利用吸管吹畫和手指點畫的方法來畫梅花?！ 煟亨牛@就是梅花。 活動過程 一、圖片導入 師：今天，老師帶來了一幅漂亮的圖片?！ ?。 ?！ 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫梅花教案7活動目標 ，激發(fā)吹畫的興趣。上這堂課的時候有幾位領(lǐng)導在，他們一直認為這次活動對于中班的孩子來說難度有點大，不過在活動過程中師生之間的互動很好，也有良好的氛圍。應(yīng)該多給小朋友們自己發(fā)揮的空間，也就不局限于畫一種東西。不足的地方就是好多細節(jié)上的東西沒有考慮周全。這次的吹畫活動對中班的孩子來說是有難度的，同時我們在這個活動總也吸取了很多經(jīng)驗。其實社會在不斷創(chuàng)新，我們幼兒園的老師也應(yīng)該不斷的創(chuàng)新?！ ∵@次活動總體上來說是算成功的，孩子們在活動中體會到了吹
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