高一年級上冊英語教案范例(參考版)
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 高一年級上冊英語教案范例 。 訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧，提高學(xué)生閱讀速度和理解能力?！ ⊥ㄟ^個人活動、小組活動和班級活動等方法，培養(yǎng)學(xué)生的合作互助精神，分享英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，感受用英語交流的成功和喜悅?！ ∮?xùn)練學(xué)生一定的閱讀技巧，使他們掌握一些有效的學(xué)習(xí)策略，從而提高閱讀速度和理解的準(zhǔn)確性，并養(yǎng)成一定的自主學(xué)習(xí)能力?！ ∷摹⒄n時安排 第一課時 A lLet’s talk Let’s learn B Let’s sing 第二課時 A Let’s practise Let’s play Let’s chant 第三課時 B lLet’s talk Let’s learn 第四課時 BLet’ssay Let’spractise 第五課時 B Let’s Let’s 第六課時 C story time 一．教學(xué)目標(biāo)：(Teaching ais) Finish the exercises n the wrb 1．能力目標(biāo)：(abilit ai) a) Enable the students t cand “cands and requests” b) Thrugh cperative wr find ut crrect answers theselves 2．語言目標(biāo)：(language ai) Full understanding f the readings 二．教學(xué)重難點(Teaching iprtant pints) Understanding the ain ideas f the passages 三．教學(xué)方法(Teaching ethd) a. Fast and careful reading b. Individual, pair r grup wr t finish each tas c. Discussin 四．教具準(zhǔn)備(Teaching aids) a cputer 五．教學(xué)步驟(teaching prcedure) Step up Step 2: speaing tas (Review cands and requests) Offer the situatins and tr t ae dialgues with cands and requests St
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