【正文】 總之，要想提高工作效率，首先應(yīng)明確自己的崗位職責(zé)，然后制訂工作計劃，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，總結(jié)工作方法，就可提高工作效率。同為銷售人員，業(yè)績優(yōu)秀的是因為流程簡潔，方法對頭，找到了成交模型，不斷優(yōu)化自己的成交模型，就是優(yōu)化工作流程。制訂計劃要以崗位職責(zé)、上級布置的工作為依據(jù)，妥善安排哪些工作先做，哪些工作后做，分清工作的輕重緩急，明確達(dá)到的目標(biāo)及具體措施，沒有具體措施的目標(biāo)只能是一句空話。提高工作效率，分清工作的輕重緩解是關(guān)鍵。有數(shù)據(jù)表明，不到48%的上班族每周做足夠鍛煉，而值得提倡的鍛煉時間是每周不少于150分鐘。2005年的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多上班族平均每天需要用48分鐘來專門處理電腦問題。固定你的工作流程把下屬匯報工作的時間，頭腦風(fēng)暴時間，或是監(jiān)督工作進(jìn)度的時間，都固定在每天的某個時段內(nèi)。明確職責(zé)與裝備在你著手做一件事情前，首先要問這件事是否屬于你的職責(zé)范圍。把搞笑郵件放到一邊如果你收到很搞笑，或是比較八卦的郵件，不要急于轉(zhuǎn)發(fā)，不然你會從更多的同事朋友那里收到更多的搞笑郵件。看電視會刺激你的大腦，讓它處于難以入眠的狀態(tài)?；ㄐr間多問些問題，會有助于你決定哪些事情更重要，同時也可能避免你重復(fù)勞動。把小事情都放在后面，你會很容易節(jié)省許多時間。另外，譚小芳老師建議把你想要回家的時間確定下來，然后再下載一個“該回家了警報器”，可以協(xié)助更好地達(dá)到目標(biāo)。珍惜時間，利用好時間，才能提高工作效率；那些工作效率低下者，大都是做事拖拉、缺乏時間觀念的人。做好的工作計劃必須力爭做到“今日事、今日畢”，日清日高，當(dāng)然在做工作計劃時，不要在同一時間安排過多的重要的事，但也不宜安排得過少。提高工作效率以后，就有可能縮短工作時間，從而有更多的時間讓員工自行支配，去從事學(xué)習(xí)、娛樂、旅游、社交和休息。一個人的工作能力如何，很大程度上是看其工作效率的高低。為什么很多人感覺自己工作很盡力，卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果或者收效甚微？原因是工作效率低。成長中的企業(yè)如果不能徹底改變科層管理的弊端，不消除思想上、組織上的各種障礙，不把“讓流程說話”落到實(shí)處，提高工作效率就只能是一句空話。在職員工培訓(xùn)的重點(diǎn)是規(guī)范操作和質(zhì)量故障排除，另一個重點(diǎn)就是讓員工之中的標(biāo)兵講課，讓所有員工都能掌握優(yōu)秀員工的操作方法或技能。第四篇：如何提高工作效率如何提高工作效率隨著日常事務(wù)的增多，傳統(tǒng)的面對面的解決問題的方法太過耗時耗力，不利于員工工作效率的提高。第四：提高自己的SEO能力我想最根本的還是提高自己的SEO能力，SEO工具不過是硬件，真正的軟件當(dāng)然是SEO從業(yè)者的能力。比如站長工具、偽原創(chuàng)工具等，實(shí)際上很多SEO工作可以用工具代替或輔助。也許讓你每天更新幾篇文章，發(fā)多少條外鏈。第二：工作內(nèi)容盡可能細(xì)化，認(rèn)真做好記錄對于SEO團(tuán)隊來說，把SEO工作細(xì)化是提高團(tuán)隊整體效率的有效方法。當(dāng)然外鏈建設(shè)占據(jù)了我們大部分工作時間。之所以很累，我認(rèn)為原因有兩點(diǎn)：其一，SEO工作還沒做到細(xì)化。四、選擇練習(xí)收集有關(guān)鷺鷥的古詩。(3）朗讀開頭、結(jié)尾感受作者所要表達(dá)的思想感情。表達(dá)作者對鷺鷥的喜愛、贊美之情。（2）匯報交流。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。田的大小好像有心人為鷺鷥設(shè)計出的鏡匣。（3）交流匯報：在你的腦海中形成畫面了嗎？你給畫面起了什么名字？生：優(yōu)美圖、釣魚圖、放哨圖........你最喜歡哪幅畫面？（1）選擇自己最喜歡的一幅細(xì)細(xì)品讀，看看哪些地方的描寫使畫面如此生動，從而吸引了你。第二課時教學(xué)過程：（深讀感悟、拓展延伸、選擇練習(xí)）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入回憶一下，上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了鷺鷥的哪些內(nèi)容？二、深讀感悟體會“鷺鷥實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。（5）為什么說鷺鷥是一首精巧的詩？這句話在文章開頭有什么作用？作用：總起全文，將鷺鷥比作一首詩，引出下文品讀句子：“顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。三、自讀自悟體會“鷺鷥是精巧的詩”（1）解釋“精巧”是什么意思？精致、巧妙（2）自讀思考：為什么作者說鷺鷥是一首精巧的詩呢？品讀第15自然段，想想是什么原因？把具體寫鷺鷥精巧的語句勾畫出來。（2）讀后匯報：在郭沫若的眼中，鷺鷥是什么？生：鷺鷥是一首精巧的詩。文章主要向我們講述了一件什么事？課文描寫了鷺鷥的外形與優(yōu)雅的姿態(tài)，表達(dá)了作者對鷺鷥的喜愛、贊美之情。作品有《新華頌》、《東風(fēng)集》、《蔡文姬》、《武則天》、《李白與杜甫》等。1938年任中華全國文藝界抗敵協(xié)會理事。1921年6月，他和成仿吾、郁達(dá)夫 等人組織創(chuàng)造社，編輯《創(chuàng)造季刊》。1914年春赴日本 留學(xué)，這個時期接觸了泰戈爾、歌德、莎士比亞、惠特曼等外 國作家的作品。它們經(jīng)常一只腳獨(dú)立在水中，靠靈活的脖子和魚叉一樣的尖嘴覓食。（3）教師或?qū)W生簡介鷺鷥鷺鷥又稱白鷺，屬鳥綱鶴鸛形目鷺科，是世界上受保護(hù)的珍禽之一。我國現(xiàn)代杰出的大詩人、作家郭沫若也寫了《鷥鷺》。要通過整體感知，使學(xué)生領(lǐng)悟行文思路，領(lǐng)悟湖面的平靜與否跟鷺鷥捕魚之間的關(guān)系。體會其表達(dá)效果。體會作者在寫景狀物時寄托的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，然后才著手批改作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯漏，對于作業(yè)中的普遍錯誤，要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個別錯，當(dāng)面改。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組教師參加聽課，評課反思。這兩條措施落實(shí)得好，對提高中小學(xué)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力都能起到很好的促進(jìn)作用。繼續(xù)開展有針對性的教學(xué)指導(dǎo)活動，發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用。因此，不要為未完成預(yù)定的任務(wù)而懊惱，而是記住這些任務(wù)，并且盡快安排去進(jìn)行！同時，工作計劃還會給你帶來自信和成就感。最后，必須進(jìn)行工作計劃的總結(jié)。處理這些