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畢業(yè)設計-jsp在線選課系統(tǒng)設計與實現(xiàn)-wenkub.com

2024-11-29 20:03 本頁面
   

【正文】 9. 本課題采用 JavaEE 解決方案。 XXX 老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設計的每個階段,從選題到查閱資料,設計報告的 確定,中期論文的修改,后期論文格式調整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。感謝我的家人對我大學四年學習的默默支持;感謝我的母校東北農業(yè)大學給了我在大學四年深造的機會,讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝東北農業(yè)大學的老師和同學們四年來的關心和鼓勵。在整個畢業(yè)設計的過程中,我深刻的體會到了這一點的重要性,也牢記主了這一點,在今后的學習和研究中我也會繼續(xù)將這種方法延續(xù)下去。 由于在此之前對于 JAVA 、 Jsp、框架、 和 Tomcat 知識的了解幾乎是一片空白,所以從一開始就碰到許多困難。 如 圖 618 所示: 圖 618 管理員管理課程信息 7 設計過程中的 問題及解決 數(shù)據庫的連接 每一種數(shù)據庫的連接方式驅動和地址端口號都有有所不同,首要的一點就是 認真細心 引入驅動配置鏈接地址 ,通過查找及實踐,完成了數(shù)據庫的建立和連接。具有用于添加 學生 姓名的輸入框、選擇 學生 性別的下拉菜單、用于填寫 學生學 號的輸入框 、用于填寫班級信息的輸入框 和選擇 學生 院系的下拉菜單以及用于提交輸入信息的添加按鈕。 顯示了該課程的名稱,選擇該課程學生的姓名、性別、學號和所屬班級。點擊用于提交所輸內容。 點擊發(fā)布課程 。顯示該課程的 課程名、學分、學時、上課地點和上課時間等。并且每條后面都有選課的超級鏈接。 如 圖 67 所示: 圖 67 管理員登錄界面 8. 管理員 登錄成功 進入后臺管理界面 功能介紹: 當所輸入的賬號和密碼相匹配時通過驗證返回登錄成功界面即管理員功能界面該界面顯示了當前管理員的姓名。 圖 66 所示: 圖 66 教師管理界面 7. 管理員登錄 界面 功能介紹: 本頁面主要功能為管理員的登錄窗口。點擊注冊跳轉到注冊界面 如 圖 64 所示 : 圖 64 教師登錄界面 5. 教師 登錄 錯誤 界面 功能介紹: 當提交的賬號和密碼不錯再或者不匹配時回返回登錄窗口要求用戶從新輸入并顯示錯誤信息 “用戶名或密碼錯誤”。擁有兩個可輸入框分別輸入學生的賬號和密碼。 如 圖 62 所示: 圖 62 登錄錯誤提示界面 3. 登錄成功 界面 功能介紹:當所輸入的賬號和密碼相匹配時通過驗證返回登錄成功界面即 學生功能界面 該界面顯示了學生的姓名。輸入完賬號密碼點擊登錄即可提交。若檢索到的記錄集為空,則說明教師賬號 /學號 /管理員賬號信息錯誤,從而轉到相應的出錯處理程序,若記錄集不為空,則轉入教師 /學生 /管理員登錄成功的操作頁面,并將姓名,密碼, /學號 ,姓名 /管理員賬號以 session 對象保存起來。 admin 表用來存放系統(tǒng)管理員信息, 包括管理員 ID,管理員賬號,管理員密碼 。表中開課教師 Id 為外鍵,所有“ Teacher_Id”的值必須是 Teacher 表中的“ Teacher_Id”值 包括上課時間,上課地點,選課人數(shù),總人數(shù),所屬學院,學時,學分,課程名稱,教師 ID(外鍵) 。 如圖 5 52 所示 : 圖 51 數(shù)據庫表關系 圖 52 數(shù)據庫表關系 ( 1) student_tab 表。 根據以上四條規(guī)則,下面將 E— R 圖轉換成關系模型。其中“教師”與“課程”存在“開設”聯(lián)系,并且一個教師可以開設 N 門課程,即“教師”與“課程”之間是一對多的關系。數(shù)據庫有很多種類型,從最簡單的存儲有各種數(shù)據的表格到能夠進行海量 數(shù)據存儲 的大型數(shù)據庫系統(tǒng)都在各個方面得到了廣泛的應用。教師修改已發(fā)布課程信息。教師個人信息是通過教師 ID 來查詢對應的老師個人信息,包括 教師賬號 、 教師密碼 、 教師姓名、教師性別、所屬教研室、所屬學院 等。被選課程瀏覽用于學生修改、重新選擇課程。 選課:用于學生的網上選課,查看被選專業(yè)的課程,完成該學期的選課任務。課程發(fā)布 從對象上劃分一共有教師、學生、管理員三部分,主要操作為課程發(fā)布和選課。信息修改 選課 Hibernate 框架 Hibernate 是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對 JDBC 進行了非常輕量級的對象封裝,使得 Java 程序員可以隨心所 欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據庫。我們仍然需要學習和應用該架構,不過它將可以完成其中一些繁重的工作。這也是一個解釋 Struts 在開發(fā) Web 應用程序中所扮演的角色的精彩描述。通過提供統(tǒng)一的開發(fā)平臺, J2EE 降低了開發(fā)多層應用的費用和復雜性,同時提供對現(xiàn)有應用程序集成強有力支持,完全支持 Enterprise JavaBeans,有良好的向導支持打包和部署應用,添加目錄支持,增強了安全機制,提高了性能。 J2EE 是一種利用 Java 2平臺來簡化企業(yè)解決方案的開發(fā)、部署和管理相關的復雜問題的體系結構。 JSP 可用一種簡單易懂的等式表示為: HTML+Java=JSP。服務器在頁面被客戶端請求以后對這些 Java 代碼進行處理,然后將生成的 HTML 頁面返回給客戶端的瀏覽器。 JSP 與 Java Servlet 一樣,是在服務器端執(zhí)行的,通常返回該客 戶端的就是一個 HTML 文本,因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。網頁還能通過 tags 和 scriptlets 訪問存在于服務端的資源的應用邏輯。 JSP 介紹 JSP(Java Server Pages)是由 Sun Microsystems 公司倡導、許多公司參與一起建立的一種 動態(tài)網頁 技術標準。用什么可以編輯 HTML? HTML 其實是文本,它需要瀏覽器的解釋, HTML 的編輯器大體可以分為三種, 1 基本編輯軟件,使用 WINDOWS 自帶的記事本或寫字版都可以編寫,當然,如果你用 WPS 來編寫,也可以。 HTML 文檔制作不是很復雜,且功能強大,支持不同數(shù)據格式的文件鑲入,這也是 WWW 盛行的原因之一,其主要特點如下: 1 簡易性, HTML 版本升級采用超集方式,從而更加靈活方便。不過, Tomcat 處理靜態(tài) HTML 的能力不如 Apache 服務器。對于一個初學者來說,可以這樣認為,當在一臺機器上配置好 Apache 服務器,可利用它響應對 HTML 頁面的訪問請求。因為 Tomcat 技術先進、性能穩(wěn)定,而且免費,因而深受 Java 愛好者的喜愛并得到了部分軟件開發(fā)商的認可,成為目前比較流行的 Web 應用服務器。 目前 Inter 上流行的網站構架方式是 LAMP( Linux+Apache+MySQL+PHP),即使用 Linux 作為操作系統(tǒng), Apache 作為 Web 服務器, MySQL 作為數(shù)據庫, PHP 作為服務器端腳本解釋器。而 2021 年 ,SUN 又被 Oracle 收購 .對于 Mysql 的前途 ,沒有任何人抱樂觀的態(tài)度 .目前 MySQL 被廣泛地應用在 Inter 上的中小型網站中。 簡單而言, MyEclipse 是 Eclipse 的插件,也是一款功能強大的 JavaEE 集成開發(fā)環(huán)境,支持代碼編寫、配置、測試以及除錯, 以前版本需先安裝 Eclipse。 2 相關軟件及技術介紹 Myeclipse MyEclipse 企業(yè)級工作平臺( MyEclipse Enterprise Workbench ,簡稱 MyEclipse)是對 Eclipse IDE 的擴展,利用它我們可以在數(shù)據庫和 JavaEE 的開發(fā)、發(fā)布,以及應用程序服務器的整合方面極大的提高工作效率。在經濟上完全可行。 網上選課系統(tǒng)的 可行性 ( 1)技術可行性 本系統(tǒng)需要掌握 JavaScript 語言、 HTML 語言、 Jsp 語言、 MVC 編程結構思想、 Struts 框架應用、 Hibernate 框架應用、 MySQl 數(shù)據庫設計的一般原理 和使用方法 。從教師的角度來說,同樣是節(jié)省了大量的工作量,由于教師提出代課申請完成課程發(fā)布的工作較學生選課而言更加的復雜,因此通過網上進行課程發(fā)布能大幅度的減少教師的工作量,減少錯誤的發(fā)生幾率。由于 MIS 系統(tǒng)基于用戶 需求的設計方法,使得該系統(tǒng)的使用更加的人性化、個人化、更貼近用戶。 BS 架構比起 CS 架構有著很大的優(yōu)越性,傳統(tǒng)的 MIS 系統(tǒng)依賴于專門的操作環(huán)境,這意味著操作者的活動空間受到極大限制;而 BS 架構則不需要專門的操作環(huán)境,在任何地方,只要能上網,就能夠操作 MIS 系統(tǒng)。 以高速度低成本完成數(shù)據的處理業(yè)務,追求系統(tǒng)處理問題的效率。隨著我國與世界信息高速公路的接軌,企業(yè)通過計算機網絡獲得信息必將為企業(yè)帶來巨大的經濟效益和社會效益,企業(yè)的辦公及管理都將朝著高效、快速、無紙化的方向發(fā)展。從教師的角度來說,同樣是節(jié)省了大量的工作量,由于教師提出代課申請完成課程發(fā)布的工作較學生選課而言更加的復雜 ,因此通過網上進行課程發(fā)布能大幅度的減少教師的工作量,減少錯誤的發(fā)生幾率。例如,我國許多高校的網上招生系統(tǒng),學校的各種管理信息系統(tǒng), 學校選課系統(tǒng), 還有一些醫(yī)學院校開發(fā)出的網上診所、遠程診斷系統(tǒng)等等,都是基于校園網的應用系統(tǒng)。經過四十來年的發(fā)展,數(shù)據 庫技術己經趨于成熟。 以目前的技術看,局域網建立 B/S 結構 的網絡應用,并通過 Inter/Intra 模式下數(shù)據庫應用,相對易于把握、成本也是較低的。在這種結構下,用戶工作界面是通過 WWW 瀏覽器來實現(xiàn),極少部分事務邏輯在前端( Browser)實現(xiàn),但是主要事務邏輯在服務器端( Server)實現(xiàn),形成所謂三層 3tier 結構。 MySQL。s own course selection patterns, the traditional teaching model (the students arranged in accordance with school curriculum classes) can not adapt to new teaching methods, if they remain on paper on the way to course selection, on the one hand and waste a lot of manpower, material resources, on the other hand a waste of time and in the process of artificial statistical errors inevitably occur and so on. With the increasing number of universities, such shortings would be exposed more and more. Online Course Selection System is particularly essential. Elective for students in this part of the system independently from the online course selection students and teachers and administrators released information management courses are three major aspects of the design, the basic realization of the students online information inquiry, course selection function as well as teachers of the curriculum information dissemination management and administrators to students and teachers to information management. Key Words: Online course selection。隨著高校人數(shù)的增多,這種弊端會越來越多的暴露出來。在線選課系統(tǒng)的實現(xiàn)顯得尤為必要。 B / S structure。 目 錄 摘 要 .............................................................................................................................. I Abstract .......................................................................................................................... II 前 言 ............................................................................................................................1 1 設計的可行性 ..........................................
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