【正文】 登陸模塊設(shè)計(jì)在學(xué)生端登陸的界面利用 StringValidator 給用戶友好的登陸錯(cuò)誤提示，在登陸出粗的時(shí)候，顯示紅色邊框以及顯示紅色的錯(cuò)誤提示信息，在過程中實(shí)現(xiàn) 3D 的動(dòng)畫效果，主界面場(chǎng)景的切換要求淡雅，流暢。結(jié)束考試有兩種情況，一種是學(xué)生自己提交試卷，一種是考試時(shí)間到的時(shí)候，系統(tǒng)自動(dòng)交卷。同時(shí)我們使用的基礎(chǔ)語言是 Java，這種面向?qū)ο蟮恼Z言，可以靈活的使用在編程中，界面用 flex 圖形化工具開發(fā)節(jié)本是，這種語言與 java 是無縫結(jié)合的，兩者交互方便。這個(gè)工具繼承了多種語言的類庫，有很多友好的代碼提示，大大提高了項(xiàng)目的開發(fā)速度。表 46 試卷信息表（shijuaninfo）字段名稱 類型 長度 備注SJNO VARCHAR 8 PKSJNAME CARCHAR 50SJTK VARCHAR 500STARTTIME DATEENDTIME DATE7） 交卷信息表交卷信息表存儲(chǔ)的是學(xué)生考完試提交之后未批改的試卷表 47 交卷信息表（JIAOJINFO）字段名稱 類型 長度 備注ID INT PK(自增)SNO Archer 8 學(xué)生表外鍵KMNO Varchar 8 科目表外鍵SJNO Varchar 8 試卷表外鍵ANSER Varchar 500西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文18FEN Varchar 5008） 題型表表 48 題型表（STtype）字段名稱 類型 長度 備注STNO INT PK(自增)STNAME CARCHAR 129） 考試日志表考試日志表示記錄考試日志。 （4）物理設(shè)計(jì)的任務(wù)是確定所有屬性的類型、寬度與取值范圍，設(shè)計(jì)出基本表的主鍵，將所有的表名與字段名英文化，實(shí)現(xiàn)物理建庫，完成數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì)字典。一下是各個(gè)數(shù)據(jù)表的詳細(xì)說明。 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一個(gè)成功的信息管理系統(tǒng)，是建立在許多條件之上的，而數(shù)據(jù)庫是其中一個(gè)非常重要的條件和關(guān)鍵技術(shù)。試卷管理模塊中包括對(duì)試卷的分析，組卷，查看試卷。前臺(tái)功能模塊：學(xué)生考試模塊。 總體設(shè)計(jì)的內(nèi)容總體設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫的關(guān)系模型。根據(jù)其功能和后臺(tái)管理設(shè)計(jì)出系統(tǒng)實(shí)體——聯(lián)系圖，根據(jù)其數(shù)據(jù)流向設(shè)計(jì)出系統(tǒng)流程圖以及數(shù)據(jù)流圖。如圖 32 系統(tǒng)流程圖。一下是系統(tǒng)的總結(jié)構(gòu)圖。而 SQL 更是數(shù)據(jù)庫的主流，在 MyEclipse 平臺(tái)上進(jìn)行開發(fā)，前端采用 Flash 完成，這個(gè)工具有可視化用戶操作的界面，操作起來簡(jiǎn)單容易上手，可以在短時(shí)間內(nèi)做出一套淡雅并且干凈的界面，并可以省略美工美化的過程。綜上所述，開發(fā)一個(gè)在線的考試系統(tǒng)對(duì)于高校是很受歡迎的。由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開放源碼這一特點(diǎn)，許多中小型網(wǎng)站為了降低網(wǎng)站總體擁有成本而選擇了 MySQL 作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫 [2]。 腳本語言ActionScript 最早是開發(fā) Flash 的腳本語言，最新版本是 ，它完全是面向?qū)ο蟮恼Z言，是針對(duì) Flash player 運(yùn)行時(shí)環(huán)境的官方編程語言，他在flash 內(nèi)容和應(yīng)用程序當(dāng)中實(shí)現(xiàn)了交互性和數(shù)據(jù)處理以及其他許多功能，它從AS 到 AS 一直到現(xiàn)在的 AS ，雖然從版本上是對(duì)以前版本的延續(xù)，但在使用的時(shí)候需要全新的認(rèn)識(shí)，實(shí)際上 AS 是從底層中心寫的版本，不同的版本在運(yùn)行時(shí)也是分開處理的，這個(gè)在內(nèi)在的一種巨大的變化，使得播放器的表現(xiàn)能力有大幅度的提高。圖 22 BlazeDs 的 jar 包3）最后，修改 文件，加入 Flex 的配置。 如下圖 21 BlazeDS 的配置文件。最主要的區(qū)別在于參數(shù)的傳遞方式。不論用何種語言開發(fā)的 Web Service 服務(wù)，調(diào)用的結(jié)果都是一致的。 通過 Web Service 與服務(wù)器通信Web Service 是一種在互聯(lián)網(wǎng)中提供服務(wù)的技術(shù)。使用網(wǎng)址帶參方式能把 Flex 應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)傳遞給 HTTP 程序。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文5 通過 Http Service 與服務(wù)器通信mx:HTTPService組件可與所有的 HTTP 程序交互。例如：如果 Server 端是PHP 應(yīng)用，則 AMF 會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)譯為 PHP 的 Associative Array；如果 Server 端是Java 應(yīng)用，則 AMF 將其轉(zhuǎn)換為 Java 的數(shù)組 [9]。3. AMFAMF 是 Action Message Format 的縮寫，是 Adobe 公司定義的協(xié)議，AMF是 LCDS(blazeDS）與前端 Flex 應(yīng)用通信的方式之一，BlazeDS 和前端通信還可以采用 SOAP 或 HTTP 等其它協(xié)議。 2. Adobe AirAdobe AIR（AIR=Adobe Integrated Runtime） ，開發(fā)代號(hào)為 Apoll。其后推出了ActionScript 語言作為補(bǔ)充，通過 ActionScript 可以對(duì) Flash Player 中的動(dòng)畫和控件進(jìn)行更為復(fù)雜的邏輯控制 [9]。在通訊網(wǎng)絡(luò)電子計(jì)費(fèi)系統(tǒng)中，很必然的需要和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫相連接，因?yàn)椴僮鞯淖罱K目的是得到計(jì)費(fèi)清單。當(dāng) Java 可以使用 JDBC 后，系統(tǒng)向各種關(guān)系數(shù)據(jù)發(fā)送 SQL 語句就是一件很容易的事。可能適應(yīng)于 Win98, 但不能用于win2022 或 Windows XP。首先涉及到安裝的工作量，其次任何一臺(tái)電腦出問題，如病毒、硬件損壞，都需要進(jìn)行安裝或維護(hù)。 使用 C/S 的劣勢(shì)只適用于局域網(wǎng)。2)能夠解決復(fù)雜的事務(wù)邏輯。在 C/體系結(jié)構(gòu)中應(yīng)用程序邏輯通常分布在客戶和服務(wù)器兩端：客戶機(jī)前端處理用戶的界面和交互的內(nèi)容，服務(wù)器后端主要用來處理數(shù)據(jù)管理及業(yè)務(wù)邏輯，客戶機(jī)和服務(wù)器既分擔(dān)不同任務(wù)，又協(xié)同工作。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文22 技術(shù)綜述 C/S 結(jié)構(gòu)C/S 又稱 Client/Server 或客戶/服務(wù)器模式。 本課題研究的目的及意義在線考試系統(tǒng)是管理題刻和考試的系統(tǒng)，在考試的工程中將學(xué)生的部分考試成績(jī)和答案提交到老師端，有老師閱卷審批匯總成績(jī)。在線考試系統(tǒng)課題產(chǎn)生的背景是當(dāng)今教育信息化的趨勢(shì)及我國高校教育信息化系統(tǒng)的建設(shè)，目的是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的計(jì)算機(jī)軟、硬件和網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)無紙化考試以避免傳統(tǒng)手工考試的不足。關(guān)鍵詞： 在線考試系統(tǒng) MySql Java JDBC Actionscript Flex AIRIA西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文Online examination systemAbstract ：Now the continuous development of information technology。本文根據(jù)在線考試系統(tǒng)的需求定義出發(fā)，使用 Mysql 數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JDBC開發(fā)技術(shù)操作數(shù)據(jù)庫。論文（設(shè)計(jì)）作者簽名： 日期： 年 月 日指 導(dǎo) 教 師 簽 名： 日期： 年 月 日在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)【摘要】本論文主要闡述了在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)分為學(xué)生端和老師端兩部分。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）審 查 意 見 書指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生 嚴(yán)文斐 所完成的題目為 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行情況、完成質(zhì)量的審查意見： 成績(jī)： 指導(dǎo)教師： 年 月 日西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）評(píng) 閱 意 見 書評(píng)閱人對(duì)學(xué)生 嚴(yán)文斐 所完成的題目為 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱意見為： 成績(jī)： 評(píng)閱人： 年 月 日西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）答 辯 結(jié) 果畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生 嚴(yán)文斐 所完成的題目為 在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯評(píng)語為： 經(jīng)答辯委員會(huì)研究，確定成績(jī)?yōu)椋? 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)主任： 答辯委員會(huì)委員：