看云識天氣教案x-wenkub.com
2024-11-18 01:00 本頁面
【正文】 試著根據天空中的云彩形狀，判斷一下當天或第二天的天 氣情況，把結果寫在教室后墻的黑板上。 擬題訓練，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。在說明中，從現象入手，進而觸及事物的本質。 （四）總結、擴展 這篇課文緊扣題目進行說明，層次十分清晰：首先說明春云可以識天氣。 （ 4）還有一種像棉花團似的白云，叫積云。 10．本文的說明方法是分類別、打比方，在文中找出例子來。 8．由多媒體演示云和天氣的變化，并伴隨音樂，同學們看著畫面進行復述。 （ 3）第一段中哪些內容照應“姿態(tài)萬千”，哪些內容照應“變化無常”？ “有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬??”這些內容與“姿態(tài)萬千”相照應。 第三部分（第 7 段）：說明看云識天氣的意義和局限性。 （ 2）從題目上看，你還能讀出什么來？ 體裁說明文，說明順序：邏輯順序 2．讀課文，第 1 段老師范讀，第 2 段全班女生齊讀，第 4 兩段分別由兩名女同學朗讀，第 5 段、第 6 段分別由兩名男生朗讀，第
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