【總結(jié)】第二篇能量營養(yǎng)素一、能量概述能量是一個系統(tǒng)作功的能力。單位:焦(J)或千焦(kJ)卡(cal)或千卡(kcal)換算的關(guān)系:1kcal=人體能量的來源三大產(chǎn)能營養(yǎng)素:碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)能量來源卡價合理分配碳水化合物4kcal60~70
2025-05-03 03:36
【總結(jié)】授課內(nèi)容第2章能量和營養(yǎng)素第4節(jié)脂肪第5節(jié)糖類和食物纖維第6節(jié)礦物質(zhì)和微量元素第7節(jié)維生素教學(xué)目標(biāo)?掌握必需脂肪酸概念、糖類的分類、食物纖
2025-05-03 03:37
【總結(jié)】[探究]甲烷的組成點燃從導(dǎo)管放出的甲烷(點燃前要先驗純),在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,過一會兒,觀察燒杯上的現(xiàn)象。迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象。甲烷燃燒的產(chǎn)物是__和____,寫出化學(xué)方程式.根據(jù)該實驗推斷出甲烷中含有___元素和_______元素.使用和開發(fā)新的
2025-11-29 08:54
【總結(jié)】營養(yǎng)素的生理功能第一節(jié)蛋白質(zhì)一、蛋白質(zhì)的生理意義生物學(xué)功能,如酶的催化作用、激素的生理調(diào)節(jié)作用、血紅蛋白的運載作用、肌纖凝蛋白的收縮作用、抗體的免疫作用、膠原蛋白的支架作用等。蛋白質(zhì)又是構(gòu)成各類細胞原生質(zhì)的主要物質(zhì)(細胞原生質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物共同組成的膠態(tài)系統(tǒng)),核蛋白及其相
2026-01-08 09:59
【總結(jié)】第二章營養(yǎng)素的生理功能第一節(jié)蛋白質(zhì)一、蛋白質(zhì)的生理意義生物學(xué)功能,如酶的催化作用、激素的生理調(diào)節(jié)作用、血紅蛋白的運載作用、肌纖凝蛋白的收縮作用、抗體的免疫作用、膠原蛋白的支架作用等。蛋白質(zhì)又是構(gòu)成各類細胞原生質(zhì)的主要物質(zhì)(細胞原生質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物共同組成的膠態(tài)系統(tǒng)),核蛋
2025-05-03 05:39
【總結(jié)】第十五章主要營養(yǎng)素過量與中毒第一節(jié)維生素A過量與中毒第一節(jié)維生素A過量與中毒?維生素A可以促進生長、保護上皮組織,對防治皮膚干燥、眼干、夜盲癥有一定的作用。超量攝入可導(dǎo)致中毒。人體攝入過量的維生素A所引起中毒綜合征,稱維生素A中毒。?最早報道于16世紀(jì)90年代,北極探險者食用了含有大量維生素
2025-05-26 00:13
【總結(jié)】第八單元化學(xué)與健康第一節(jié)食物中的有機物山東省濟南濟微中學(xué)邢國良QQ:501564123復(fù)習(xí)提問及引入新課:物質(zhì)分類圖物質(zhì)組成分純凈物混合物元素組成單質(zhì)化合物是否含碳有機化合物無機化合物有機化合物:含碳元素的化合物,簡稱有機物注:CO、CO2、
2025-11-10 02:35
【總結(jié)】第一節(jié)能量及宏量營養(yǎng)素主講人:郭彩華宏量營養(yǎng)素包括:蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物第一部分能量1.能量單位:1kcal=kJ1000kcal=MJ定義:1kcal指1000g純水的溫度由15℃上升到16℃所需要的能量。1kJ指用1
2025-05-03 03:35
【總結(jié)】七大營養(yǎng)素?礦物質(zhì)、?脂類、?蛋白質(zhì)、?維生素、?碳水化合物、?水和膳食纖維膳食纖維的定義?膳食纖維這一詞是在1972年在測食品中各種營養(yǎng)成分是時給出了膳食纖維的定義,即食物中不被消化吸收的植物成分,1976年又將膳食纖維的定義擴展為”不被人體消化吸收的多糖類碳水化合物的木質(zhì)素”,主要是指那些
2025-04-28 23:21
【總結(jié)】能量與宏量營養(yǎng)素第一節(jié)能量?能量來源?人體的熱能消耗?熱能供給一、能量與能量單位?“能”在自然界有多種存在形式,按能量守恒定律,能量既不能創(chuàng)造,也不能消失,但可以從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式。?營養(yǎng)學(xué)上有兩種最常使用的能量單位。?焦耳:用1牛頓的力把1kg物體移動1m所需要的能量。?卡
2025-12-26 20:49
【總結(jié)】如何學(xué)好這部分內(nèi)容?以教材為基礎(chǔ),以老師講稿為補充?掌握基本概念,了解相關(guān)知識?復(fù)習(xí)?勤于思考?營養(yǎng)的概念?營養(yǎng)指人體攝取、消化、吸收和利用食物中的營養(yǎng)成分,以維持生長發(fā)育、組織更新和良好健康狀態(tài)的動態(tài)過程。?營養(yǎng)素的概念?營養(yǎng)素通過食物獲取
2025-05-12 12:26
【總結(jié)】營養(yǎng)素與健康(jiànkāng),國家注冊(zhùcè)高級營養(yǎng)師深圳生命力營養(yǎng)培訓(xùn)師劉燕,第一頁,共三十四頁。,,講師(jiǎngshī)介紹,劉燕◆國家高級營養(yǎng)師、國家臨床營養(yǎng)師◆深圳生命力生物科...
2025-10-26 05:09
【總結(jié)】水的組成水的組成說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說練習(xí)
2025-11-10 15:15
【總結(jié)】常見的堿,堿的通性(復(fù)習(xí)課)練習(xí):1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱
2025-11-10 10:18
【總結(jié)】物質(zhì)的鑒別烏蘭浩特市第七中學(xué)孟大紅交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性水溶液中遇乙醇迅速變成藍色(Cr2O3)。交警如何檢驗酒后駕車鑒別真假純凈水不法商販用自來水冒充純凈水。你會利用所學(xué)化學(xué)知識來鑒別其真?zhèn)螁??物理方法:根?jù)物質(zhì)的顏色、