語(yǔ)言文字論文-初中教學(xué)中語(yǔ)言文字的規(guī)范化-wenkub.com
2025-05-31 19:15 本頁(yè)面
【正文】 運(yùn)用 最 簡(jiǎn)潔文字板書(shū)，揭示物理知識(shí)結(jié)構(gòu) 和規(guī)律 ，突出 初中物理學(xué) 重點(diǎn)知識(shí)。 在物理教學(xué)中，還要注意語(yǔ)言文字的直觀性，要運(yùn)用語(yǔ)言文字藝術(shù)，使抽象的概念具體化，深?yuàn)W的道理形象化，書(shū)面文字口語(yǔ)化，枯燥知識(shí)趣味化，這就是說(shuō)教學(xué)語(yǔ)言既要通俗易懂，又得深入淺出，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握和記憶。 物理學(xué)科要求的語(yǔ)言表達(dá)不但要準(zhǔn)確、實(shí)用、不拖泥帶水外，最重要的是生動(dòng)、有趣，能引起思考。 四 、文字簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言幽默 我國(guó)著名的教育改革家魏書(shū)生主張，每 堂課都應(yīng)充滿學(xué)生的笑聲。例如，在講 電壓 的概念時(shí)， 初中 只是敘述 要想在一段電路中有電流 ， 電路兩端必須有電壓。好多學(xué)生也經(jīng)常會(huì)在這里犯錯(cuò)誤。 三、語(yǔ)言文字 的 科學(xué)性和 德育性 物理教學(xué)中的 語(yǔ)言文字要具有科學(xué)性 ， 就是要用準(zhǔn)確 的物理學(xué) 語(yǔ)言來(lái)講 授物理學(xué)知識(shí) 。 如在講 “熱機(jī) ”時(shí) 巧設(shè)導(dǎo)語(yǔ)： “生活中常見(jiàn)的交通工具有哪些 ， 它們的核心部件是什么 ？又是 利用什么來(lái)工作的 呢？ ” 廖廖數(shù)語(yǔ)，就將學(xué)生引入了知識(shí)的殿堂。 將會(huì)導(dǎo)致本來(lái)就枯燥的物理理知識(shí)更難以讓學(xué)生接受，甚至讓學(xué)生產(chǎn)生厭惡情緒，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣。所以，作為物理教師，要認(rèn)真考慮自己的課堂語(yǔ)言設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、條理清晰， 合
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