小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文瑞雪教案-wenkub.com
2024-12-07 03:12 本頁(yè)面
【正文】 江山粉玉積，豐年及時(shí)雪。文中有很多的好詞佳句，你可以把它摘錄在練習(xí)紙上?！ 、芸梢粋€(gè)人看著畫面朗誦，也可以找伙伴合作朗誦。（課件出示） ?、僦该x后，并說(shuō)說(shuō)美在哪兒？從這句話中，你還有什么美的發(fā)現(xiàn)嗎？（板書(shū)：紅日） ?、冢@示課件）誰(shuí)能帶著這種贊美的語(yǔ)氣來(lái)讀讀這句話？（指名讀——挑戰(zhàn)讀——“小老師”領(lǐng)讀——賽讀） 茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝?！ 、廴鹧┱棕S年，難怪老農(nóng)心頭喜滋滋的，誰(shuí)上臺(tái)當(dāng)回老農(nóng)夸夸這雪？ 研讀第4段 ?、俸⒆觽儭跋病钡挠质鞘裁?？（顯示課件） ?、谑茄剑┙o孩子們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我們帶著這種喜悅和興奮讀讀這一段，跟圖中的孩子們一起來(lái)感受玩雪的快樂(lè)吧！ ?。╞、研究老農(nóng)和孩子們喜的相同點(diǎn)） ?。?）同學(xué)們，這雪不僅給老農(nóng)帶來(lái)了豐收的喜悅，給孩子帶來(lái)玩雪的快意，還給人們帶來(lái)了美的享受?！ ⊙凶x4自然段 學(xué)生匯報(bào)研究成果，教師隨機(jī)指導(dǎo)?！ ≌l(shuí)能用上這些詞，按時(shí)間順序說(shuō)說(shuō)課文中下雪前和下雪時(shí)的景象呢？ 二、學(xué)文4段 初讀4段 ?。?）是啊，這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，會(huì)把大地妝扮成怎樣的世界呢？又會(huì)給人們帶來(lái)什么呢？請(qǐng)用自己喜歡的方式讀讀4自然段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)略雪后北國(guó)風(fēng)光的壯麗雄偉；有感情地朗讀課文。 四、課堂練習(xí) 填空：一（）紅日 一（）雪白 一（）喜人圖畫 一（）風(fēng)光 完成作業(yè)本第5題和第7題?！ ±首x訓(xùn)練。 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑。思考：為什么老農(nóng)笑了？ 點(diǎn)擊課件，欣賞雪景，理解“瑞雪”的含義?？偨Y(jié)全文學(xué)習(xí)，背誦課文。（）的雪花從天空中（）地飄落下來(lái)。（雪后的大地被一輪紅日照得分外耀眼。 ?。?）哪幾句是具體描寫雪后美景的？ ?。?）邊聽(tīng)老師讀邊想象?！ ±斫猓荷酱?、田野、村莊一片白蒙蒙的景象。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x這一段，用“O”圈出寫雪大的詞。這段共有幾句話？請(qǐng)標(biāo)上句序?！ ≈该x，并框出表示時(shí)間順序的詞?！ ∪?、自讀課文 字詞學(xué)得不錯(cuò)，課文能讀正確嗎？請(qǐng)大家自己大聲讀課文?！ 《?、了解課文大意 聽(tīng)老師朗讀課文。）字形比較：瑞（）端（） 說(shuō)說(shuō)題目的意思?！ ∥?、課堂總結(jié) 六、生字書(shū)寫指導(dǎo) 《瑞雪》教案 教學(xué)要點(diǎn) 默讀課文，了解課文按時(shí)間順序?qū)懴卵┑慕?jīng)過(guò)；學(xué)習(xí)第1——3自然段及生字。
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